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工作室动态
- 《融合多元文化元素的初中音乐大单元教学策略研究》第二…06-29
- 关于开展“探寻乐之韵 厚植美育根”常州市中小学艺术戈…06-29
- 《民乐新声》大单元设计总结06-08
- 《民乐新声》第三课时：《云宫迅音》06-08
- 《民乐新声》第二课时：《丝竹声声话粤韵》06-08
- 《民乐新声》第一课时：《紫竹调》06-08
- 丝竹新声探大单元 以评促教研深耕06-08
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活动报道
- 丝竹新声探大单元 以评促教研深耕06-08
- 融合多元文化元素，构建有根、有韵、有创意的音乐大单元…05-19
- “看见学生，激发潜能，构建有温度、有深度的音乐课堂”…04-22
- 聚焦多元文化融合，共绘大单元蓝图01-05
- 同课异构展风采，融合创新探路径01-04
- 融多元文化 谱单元新篇12-11
成果展示
- 《民乐新声》大单元设计总结06-08
- 《民乐新声》第三课时：《云宫迅音》06-08
- 《民乐新声》第二课时：《丝竹声声话粤韵》06-08
- 《民乐新声》第一课时：《紫竹调》06-08
- 《诗韵悠悠》第二课时 教学设计05-19
- 《诗韵悠悠》第一课时 教学设计05-19