上级文件
- 武进区第二届名师工作室管理办法(部分）…04-09
- 关于开展第三届常州市武进区双名工作室领…04-09
计划总结
- 《跨学科学习视域下初中时文阅读与写作的…09-24
- 刘其晨 2023-2024第二学期个人总结06-20
- 唐皓 2023-2024第二学期个人总结06-20
- 范燕丽 2023-2024第二学期个人总结06-20
- 岳天钰 2023-2024第一学期个人总结01-17
- 李玉 2023-2024第一学期个人总结01-16
- 黄平 2023-2024第一学期个人总结01-15
工作室动态
- 文承千古韵 笔抒少年心06-19
- 深耕依标课堂，解码语文课程05-22
- 关于开展课题研究专题培训的通知05-22
- 研标悟法，赋能课堂05-19
- 关于观看2026年江苏省中学语文论坛暨名师课堂依标教学展…05-19
- 关于观看2026年江苏省中学语文论坛暨名师课堂依标教学展…05-11
- 名师领航聚教研 深耕课堂促成长04-29
理论学习
- 陆志平：语文课程的育人方式01-11
- 钱梦龙：请给“训练”留个位置05-20
通知公告
活动报道
- 文承千古韵 笔抒少年心06-19
- 深耕依标课堂，解码语文课程05-22
- 研标悟法，赋能课堂05-19
- 名师领航聚教研 深耕课堂促成长04-29
- 探索阅读综合实践教学 传承民俗文化启智润心04-21
- 凡之语工作室：第三期“散文读写结合教学”主题课堂观摩…12-10
智慧分享