并肩同行,共创佳绩
自主学习型课堂，让学生神采飞扬，让教师幸福成长
让课堂管理“落地”，让教学改革“生根”
历史学科自主学习型课堂建设
以学为主，当堂达标——生物课堂教学的“一头一尾”
初中物理课堂合作探究学习存在的问题及策略
深化自主学习型课堂建设中的“精教”
做深化自主学习型课堂教学改革的探索者
对历史学科部深化自主学习型课堂教学改革的思考
2018，我们的自主课堂从这里起航
道德与法治学科自主学习型课堂改革路
关于推进当堂检测的思考和策略
