岳校长名师工作室三年发展规划

（2018-2021）

张静雯

一、总目标

在岳校长的带领下，通过不断学习、实践、反思、总结，形成具有自己特色的教育教学风格，掌握最新教学理念和方法，在课堂实践中努力提高驾驭课堂能力。

二、分目标

第一阶段2018-2019：

循序渐进，有的放矢，认真学习岳校长推荐的教育专著，完成可以实施的三年规划的第一个目标：

1．勤于学习，树立终身学习观念，努力提高自身文化内涵，丰富知识结构。

2．明确高层次教师培养对象的基本要求和发展方向，不断更新教育观念，能在现代人才观、质量观和以人为本促进主动发展的教学观的指导下，逐步提高教育教学活动质量；联系教改实际开展教育科研，结合课堂实践，寻找研究切入点。

第二阶段2019-2020：

1．积极投身教育科研的改革与实践，在实践中不断探索、感悟、反思，使自己由合格、称职走向成熟。

2．多研讨教育教学巨著，提升自己的理论水平，善于在教育教学实践中发现问题、分析问题，在科学理论指导下针对问题进行实验研究，并把研究实践中获得的感性认识总结上升为理性认识。

第三阶段2020-2021：

1．在教育研究方面形成自己的特色，关注教育界的最新动向，能通过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验，进一步加强教育理论学习，为教学工作做好积淀。

2．继续改进自己的课堂教学，努力使自己成为学生心目中像岳校长那样具有亲和力、轻松、快乐、幽默的老师，使自己的课堂成为诗意的课堂，成为学生向往的精神家园。

3．在以前的基础上能更多地在各级刊物上发表自己的教育随笔和论文

三、具体措施：

（一）教学专题计划

1．把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。教学中完善、提炼教学风格，形成成熟的有个性化的教学模式。

2．认真参加每一次名师工作室组织的教研活动，认真思考并虚心学习，及时进行课后反思。每学期听课30节以上，虚心学习先进的经验。边工作、边学习，理论联系实际，学以致用，在工作中反思，在反思中提高。在听课中积极吸取其他成员的长处，并不断地请教工作室的导师们，积极改进自己的教学方法和策略，力求教学上的突破。

3．充实自我，学而不厌，提高业务水平，需要不断地学习。刻苦学习业务知识，精通自己的专业，深入钻研教材，掌握教材的重点、关键和难点，讲课才能引人入胜，唤起学生强烈的求知欲，要不断地、自觉地提高业务水平。

4．对班级学生的教育及时写好案例分析。随时阅读教育教学杂志，做好记录。

（二）个人学习计划

1．注重知识积累，以自学为主，利用课余时间阅读必读书目和选读书目，认真做好各类读书笔记，善于捕捉灵感，及时动笔，写出体会和感悟。每天有1小时以上的读书时间。利用博客及时记录自己在教育科研、课堂教学、业务学习、个人感悟等方面的学习心得;

2．加强基本功的训练，争取在钢笔字、粉笔字、普通话、写作的基本功方面都有所的提高。