汪岚  菊香工作室三年发展规划

（2018——2020）

作为一名人民教师，只有不断地学习，不断地丰富自己，才能让自己不断地发展，以适应社会的需要。很荣幸这学期有幸能够加入菊香工作室，为使自己更好成长，我制定了三年发展规划，并将为之不断努力。

一、三年发展总目标：

1、总体目标：

树立终身学习的理念，不断学习与积累；探讨育人规律、反思自身的教育教学实践，成为一个教学理论与教学实践都出众的初中语文教师。

2、具体目标

①积极配合学校的各项工作，认真踏实地工作，完成一系列的教育教学工作。严于律己，提高自身修养。

②熟练掌握语文教学常规；熟练应用计算机技术为教学服务；钻研中学语文教材，争取精通各册内容；在学习和实践中探究教育教学的方法和艺术，提高应变能力。

③认真准备中学一级职称的评选；积极准备常州市教坛新秀的评选。

④广泛阅读教育教学类论文、杂志等，学习《兵法三十六计》，运用于实践，并积极反思，争取写出有质量能获奖项的论文或案例。

二、分阶段目标：

2018-2019：

1. 加强师德师风的修养，严格要求自己，从每件小事做起，热爱学校，关心学生，养成高尚的师德。

2. 认真钻研教育教学理论，认真研读《兵法三十六计》，并结合自身实际运用到课堂中去，加强自身专业素养和教育教学素养，。

3. 认真上好每一堂平常课、研究课，认真听取他人的评课意见，并写好课后反思，提高教学质量。总结反思，并结合学习所得，及时撰写心得体会，争取撰写论文发表。

2019-2020：

1、坚持认真学习，树立终身学习的理念并付诸于实践。

2、动脑动笔。坚持把教学中的得与失写下来,坚持写教学案例、教学随笔、教研论文等等，积极向报刊杂志投稿，争取至少有一篇公开发表

3、自我加压，参加教师培训学习，努力提高自身的业务水平；

4、关注教育教学网站，提高利用收集和处理信息的能力；

5、研读《初中语文教与学》《语文学习》《语文教学与研究》等学科杂志，写好教育教学论文，

6、积极参与各级课题的研究，并承担研究任务。

2020-2021：

1.认真学习理论知识，教研并进，重构自身专业知识结构。具有熟练地教育教学技能，有一定的教学经验和反思能力，并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为，在教育教学过程中初步形成自己的特色。。形成初步自我教学特色，

2.争取评选中学一级职称、争取评选常州市教坛新秀。

三、具体落实措施：

1.加强理论研究与学习，多阅读本专业的书籍，比如《中学文课程标准》《三十六计》以及其他有关的书籍。每天至少抽空半小时的时间来丰富自身的理论水平及时做好笔记和摘抄等等。

2.听课是自己进步最快的途径。要多听研讨课，学习他人的教学长处。

3．课堂实践。课堂是教师实践的最好舞台，认认真真上好每一节课，同时也要积极争取上公开课的机会。在教学实践中努力形成自己的教学风格，努力走出一条属于自己的教改之路。

4．经常反思。教学反思是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。坚持反思可以总结实践，升华经验；也可以发现自身的不足，渴求新知。

5.坚持学习。教师的专业成长离不开学习，不学习就不能适应教育改革的形势，就适应不了学生的内在需求，就驾驭不了生成性的课堂。坚持钻研教材，阅读参考书，读专业报刊杂志，学习各种文件。让学习成为一种内需。