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初中道德与法治学科实践育人的研究
工作室动态
2025-2026学年第二学期课题研究总结
06-29
《初中道德与法治学科实践育人的研究》6月活动报道
06-29
《初中道德与法治学科实践育人的研究》6月活动通知
06-29
《初中道德与法治学科实践育人的研究》5月活动报道
06-29
《初中道德与法治学科实践育人的研究》5月活动通知
06-29
《初中道德与法治学科实践育人的研究》4月活动报道
06-29
《初中道德与法治学科实践育人的研究》4月活动通知
06-29
上级文件
常州市教育科学研究规划课题管理办法(试行)
01-18
成员简介
计划总结
2025-2026学年第二学期课题研究总结
06-29
2025-2026学年第二学期课题研究计划
06-28
2025-2026学年第一学期课题研究总结
02-06
2025-2026学年第一学期课题研究计划
02-06
2024-2025学年第二学期课题研究总结
06-30
2024-2025学年第二学期课题研究计划
06-30
理论学习
溯源与解读:学科实践即学习方式变革的新方向_崔允漷
01-12
道德与法治常态化学科实践活动策略探新
01-12
通知公告
《初中道德与法治学科实践育人的研究》6月活动通知
06-29
《初中道德与法治学科实践育人的研究》5月活动通知
06-29
《初中道德与法治学科实践育人的研究》4月活动通知
06-29
《初中道德与法治学科实践育人的研究》3月活动通知
06-28
《初中道德与法治学科实践育人的研究》1月活动通知
02-06
《初中道德与法治学科实践育人的研究》12月活动通知
02-06
活动报道
《初中道德与法治学科实践育人的研究》6月活动报道
06-29
《初中道德与法治学科实践育人的研究》5月活动报道
06-29
《初中道德与法治学科实践育人的研究》4月活动报道
06-29
《初中道德与法治学科实践育人的研究》3月活动报道
06-28
《初中道德与法治学科实践育人的研究》1月活动报道
02-06
12月活动报道:专家领航明方向 实践聚力育新人
02-06
智慧分享
成果展示
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