匠心守初心，笃行以致远

——2023-2024年度第一学期个人总结

常州市新北区薛家中学 包洪梅

平凡中创造不平凡，不凡中坚守平凡。2023年韶华如史，在学校领导的关心和支持下，在同事的团结与版主中，我顺利完成了本年度的教育教学工作。在各项工作中，我的教育教学水平，管理工作能力和个人综合素质等均有所增长，但同时也自省不足之处。下面就本学期工作作如下总结：

     一、勤勉好学，努力提高政治思想觉悟

   作为一名共产党员，我始终以党员的标准严格要求自己，认真上好每一次党课，写学习心得，积极参与每一次民主生活会，并积极思考如何姜党的优秀思想精髓恰当地用于一线教育教学实践中，以科学的思想为指导，切实提高教育教学水平。

    二、爱岗敬业，牢固树立优良师德风尚

   古人云：其身正，不令而行；其身不正，虽令不行，对学生施以德育，教师必须具备师德。教师的一言一行，对学生的养成教育起到至关重要的作用。所以作为一名教师，我始终保持言行一致，要求学生做到的，首先自己做到。言谈举止，都做到文明有度，对学生的教育，也是引导式教育为主。做教育工作的过程中，始终保持良好的情绪，给学生充分的安全感和信任感，我始终坚信：信其师亲其道。

    三、潜心教学，不断提升教学业务素养

    作为教师，我深知，只有付出更多，才能有成长有收获。一年中，我每天踏实工作。在实践、探索与反思中，不断提高自身业务素养。本学期我参加了张伟俊校长领衔的“乡村教育带头人培育站”，参加工作室的初衷就是想进一步在数学专业上进一步提升自己，因为在一个环境里呆久了，就算每天都很认真地在工作，时间久了，也会固步自封，思想退化的。最近听到的最多的一句话就是一个人可以走很快，但是一群人可以走得更远，一群志同道合的人可以走得更有意义。事实证明我当初的加入是正确的，每一次的学习，我都收获颇丰。就如何丽华校长所说：专业阅读：就是站在大师的肩膀上前行；专业写作：就是站在自己的肩膀上攀升；专业交往：就是站在集体的肩膀上飞翔。虽然只有短短几次的学习，已经让我深知，在数学教师这条专业的道路上，我还有很多事情可以做，需要做，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

    四、勇挑重担，尽显责任担当

    多年来一直担任班主任工作，虽然在他人眼里是一名有着丰富经验的老班主任，但是对于接手的每一个班级，我都不敢有丝毫懈怠。从接手现在这个7班，两年有余，从以前人见人烦的7班，到现在窗明几净，井井有条的7班，我家访了所有家长，每学期和每个孩子进行促膝畅谈。没有什么特别的高招妙招，就是耐心和爱心，把每个孩子当成自己的孩子去对待。每个孩子的成长过程都至关重要，珍惜和他们在一起的每一段时光。

去年9月学校领导决定将我从教导处调整到政教处，负责学校德育工作。接受工作任命时，我犹豫过能否胜任。政教处工作繁琐，需要牵扯的面非常广，每个细节都要考虑到位。从校门口展板的布置，到班级文化的布置；从每个学生的日常行为规范要求，到每次升旗仪式、开学典礼的流程……只要和班主任、学生有关的活动，都要事无巨细考虑全面，布置到位。这个过程，虽然辛苦，但也真正磨砺了我做事的细心与恒心。因为我始终坚信：用心在哪里，收获就在哪里！也正印证了我校的校训：有担当！

    五、突破自我，相逢龙年美好

    这一年，一直在学习，一直在反思，也一直在成长。带着问题，带着思考，带着行动，大踏步向前吧！相信在2024喜气欢腾的龙年，能相逢更多的美好！