努力成为一名优秀的教师

颜廷智 

今年有幸加入张伟俊校长主持的常州初中数学教育带头人培育站，在激动之余也感觉到一定要充分利用这两年的时间，在导师的引领下，在同伴的指导下能够有所突破，成为一名优秀的教师。现在根据培育站的工作要求和自己的实际情况，制定两年发展规划。

一、现状分析

近几年被评为溧阳市学科带头人，常州市优秀班主任，溧阳市师德模范；撰写多篇论文，获省二等奖，常州市年会论文二、三等奖；参与过常州市级课题，主持的溧阳市级课题已结题。但自从评上高级之后，自己在教育教学上便有所松懈，明显呈现出职业倦怠现象。

二、发展目标

1、认真学习教育教学理论，努力提高课堂教学能力；

2、勤思考，多动笔，提高撰写论文水平；

3、争取申请市级课题，在课题研究中提高理论水平；

4、争取四类教师评比有所突破。

三、发展措施

1、积极参加培育站的活动，多与同伴交流，认真反思每一次活动，在活动中提升自己；

2、认真学习课标，钻研教材，争取多上好课，勤思考，多反思；

3、继续订阅《中学数学教学参考》、《中国数学教育》等数学期刊，购买一些有关教育教学理论的书籍，认真学习理论知识，学习学科前沿教学理论；

4、多参加各级各类培训，多看一些优秀课视频以及讲座；

5、结合培育站的主题，开展课题研究。

四、发展计划

1、2023年11月份制定个人的发展计划；

2、2023年11-2024年6月认真总结培育站的每一次活动，争取形成论文；

3、2024年暑假争取申请常州市级课题；

4、2024年9月-12月争取上一节公开课，撰写论文，争取发表；

5、2024年12月份撰写常州市年会论文；

6、2025年1月-2025年5月认真撰写培育站的论文，积极参与评比。

7、期间积极参与作业设计、命题比赛等各项比赛。

相信通过两年的学习，能够与培育站的同伴共同进步，成为更优秀的自己！