2021年12月8日上午，常州市“十三五”重点课题结题鉴定活动在常州市武进区星辰实验学校举行。课题结题鉴定组龚国胜、于纯、孙美荣、王俊、章湉、高洁、李能国、周文荣、王志忠共9位专家参与评审，15项常州市“十三五”重点课题进行结题汇报，各课题主持人及部分核心成员以及星辰实验学校教科室所有成员参加了本次活动。
首先由常州市武进区教师发展中心教科部钱新建主任对各课题组组长进行了简单培训。各课题组向专家评审组提交了《课题结题鉴定书》和结题报告以及相关成果材料。随后，课题结题鉴定活动分别在大接待室、观摩教室1和教师培训中心三个会场进行。各课题主持人借助PPT分别从课题的研究背景、研究目标、研究内容、研究成果、研究反思等方面作了详实的结题汇报。鉴定组专家们认真听取了汇报，仔细审阅了结题报告以及相关的过程性材料和成果材料，充分肯定了各课题研究的过程和成果。专家们认为各课题组的研究有较大的研究价值，研究思路清晰，课题研究立足于学生的需求，体现了当前课程改革的趋势；能够围绕主题进行扎实有效的研究，研究成果丰硕且具有参考性。同时，为了指导各课题组更好地开展后续研究，专家们也提出了宝贵的意见和建议。
活动结束后，各课题组主持人纷纷表示参加这次结题鉴定会议受益匪浅，也充分认识到课题结题并非意味着研究工作的结束。各课题组将充分吸纳专家的意见和建议，以前期的研究工作为基础，更好地提炼课题研究成果，并在今后的研究过程中进一步优化研究，使得课题研究更好地植根教学现场，立足学生的长远发展，服务教师的专业成长并促进学校的优质发展。
2021年到期市重点课题结题鉴定活动安排表
组别 | 序 | 课题名称 | 主持人姓名 | 主持人所在单位 | 课题编号 |
第一组 | 1 | 中小学课堂场域下传承民歌的策略研究 | 李珊珊、沈莉 | 武进区教师发展中心、 武进区湖塘桥实验小学 | CJK-Z2020008 |
2 | 基于核心素养培育的高中思想政治议题式教学的策略研究 | 蒋志芬、牟丽娜 | 武进区教师发展中心、 省前中国际分校 | CJK-Z2020005 | |
3 | 初中数学自主学习型课堂提升学生学习力的策略研究 | 徐红兵、吴菊芬 | 武进区湖塘实验中学 | CJK-Z2020004 | |
4 | 产教融合视角下职业体验课程基地的三维打造 | 张伟贤 | 常州市高等职业技术学校 | CJK-Z2020076 | |
5 | “有光书院”教师发展共同体的实践建构与研究 | 姚君丹 | 武进区星河实验小学 | CJK-Z2020014 | |
第二组 | 1 | 高中语文核心素养视域下批判性思维的养成研究 | 潘少波、杨建芬 | 武进区礼嘉中学、 武进区教师发展中心 | CJk-Z2020009 |
2 | 小学英语写作序列化的实践研究 | 杨素霞、朱嘉懿 | 武进区星辰实验学校 | CJK-Z2020012 | |
3 | 儿童视角下交际语境写作的实践研究 | 吴英 | 武进区牛塘中心小学 | CJK-Z2020010 | |
4 | 基于三维语法理论的小学英语语法教学的实践研究 | 张丽丽 | 武进区实验小学 | CJK-Z2020001 | |
5 | 主题背景下绘本多元阅读的实践研究 | 吴珺珺、赵娜 | 武进区新城阳光幼儿园 | CJK-Z2020011 | |
第三组 | 1 | 高中生化学模型认知能力培养的实践研究 | 葛蕊干、华丽芬 | 省前中国际分校 | CJK-Z2020002 |
2 | 提高学生思维能力构建研学物理课堂的实践研究 | 韦叶平、芮宏军 | 江苏省武进高级中学 | CJK-Z2020003 | |
3 | 基于证据的小学数学课堂教学改进的研究 | 许强 | 武进区星辰实验学校 | CJK-Z2020006 | |
4 | 小学数学融入财商教育的实践研究 | 潘香君 | 武进区星河实验小学 | CJK-Z2020013 | |
5 | 应用“可视化”策略促进初中物理概念深度理解的实践研究 | 殷亮侪、鲍雪峰 | 武进区教师发展中心、 | CJK-Z2020007 |
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