2018-2019第二学期课题实施方案和计划

2018年8月由武进区教育局教研室确定为常州市教育科学十三五规划课题第二批备案课题。课题题目：《初中数学自主学习型课堂提升学生学习力的策略研究》

自本课题立项以来，课题组围绕研究目标做了不少前期研究工作，通过访谈、问卷的形式也展开调查，了解当前数学教学现状与学生学习力现状，课题组就初中数学自主学习型课堂中如何提升学生学习力的问题开展了一系列学习、总结、研讨等研究活动，本课题研究目标明确，研究内容合理，研究方法得当，为本课题的研究奠定了较好的基础。

本学期课题组将进一步理清研究思路，明确研究任务，深入研究和正确把握“自主学习”、“学习力”、的基本含义和主要内容，对“学习力”的三要素要有具体化、操作化的描述。基于初中数学自主学习型课堂，构建关于提升学习力的策略研究，并展开“学生学习力的发展性评价研究”，进而形成具有典型意义的“提升学生学习力”的自主学习型课堂教学模式。

课题组决定围绕“提升学生学习力”每月开展1次主题研讨活动；每月开展一次课堂教学诊断活动；每学期举行1次课题组成员课堂观摩研讨活动，每次安排1-2位成员执教观摩课；每学期组织1次外出参观学习活动；每位成员每学期在校内面向本校教师至少开展1次公开课教学活动等。

工作计划