2021年8月27日下午，我校数学学科部开展了数学教师规范的学科细则解读与实施主题研讨活动，我们初中数学自主学习型课堂提升学习力课题组参加了此次活动，首先学科部薛丽萍主任强调了《武进区湖塘实验中学教师教学行为规范—22条教规》的重要性、严肃性，以及该教规对教师工作的指导性、预防性，并细致的向大家逐条解读教规。

我们课题组许秋老师结合自己教学中的实例，从个人角度解读1-3条教师行为规范。她认为课前准备中的精心设计教学主要体现在教学设计要体现“准”字，抓住教材内容要义；教学设计要体现“实”字，紧扣能力目标；教学设计要体现“细”字，细化课堂教学环节；教学设计要体现“惯”字，持之以恒。许秋老师的解读让大家感受到22条教规的指导性和实用性。

新学期已经到来，22条教规的学习为大家的工作提供了更好的指导，相信大家通过今天的学习和领会，一定会更规范自己的教学行为，精致自己的教学艺术，为学生的学习和发展助力！