一年来，在工作室领衔人顾志平校长的引领下，本人按照自己的发展规划不断学习。虽然较忙碌，但更多的是体会到了自己成长的欣喜、收货的快乐，下面将近一年的工作总结如下：

    一、专家引领，提醒了思路。

以顾志平校长为引领的专家身上我看到了什么是“孜孜以求”、什么是“精益求精”。顾校长以自己的管理为榜样启发我们的工作思路和工作方法，指导我们积极实践，用实际行动诠释着“管理者要有大爱，要能高瞻远瞩，要有领导力”。作为工作室的成员，虽然平时工作较忙，但我却在这里体会到了浓烈的学术氛围，体会到了学习的快乐。在工作室里我们交流谈心，畅所欲言。通过互动、研讨和交流，我们相互促进，共同进步。

    二、理论学习，提升了水平。

做一名业务精良、有管理能力的好校长，做一位有思想、有抱负的好校长——这是我的职业理想。为了实现这一理想，我潜心学习作为校长应具有的教育思想、教育理论、教育方法和管理经验等。本年度我认真阅读了工作室所提供的有关学校管理：学校教育、学校发展等方面的书籍，理论水平有所上升。

    三、积极培训，开阔了视野。

加入顾志平名校长工作室以来，我积极参加工作室开展的各类交流研讨活动，了解了工作室成员的办学思想、管理方法。尤其是通过“学校文化建设”、“学生社团活动”、“教学创新和课程建设”、“学校安全管理”和“聚焦课堂——同课异构”等等主题研讨，以及赴青岛、鸡西进行教育教学考察学习活动。我深深体会到了什么是有智慧的校长，怎样才是科学的管理模式，我相信这样会对我以后的工作起到很大的促进作用。

我参加一次活动都让我兴奋不已，我常常细想每次活动的主题与自己学校的联系，思考能否借助别人的成功经验来谋划自己学校的发展，“名校长工作室”给我提供了很多学习的机会，我在学习中不断成长着。我将会更加珍惜以后的学习机会，并将所学所得所获与自己的教育实践相结合，以提高自身的灵性、理性、悟性，构建先进的办学思想，不断提升自己的理论水平和管理水平。

    四、学以致用，取得了成绩。

有所思则有所行。既然学习了先进的经验，我就要将这些经验应用到学校的教育教学管理中，带领学校向着更好的方向发展。本年度，我校的主要工作和所取得的一些成绩小结如下：

    第一，坚持以人为本，谋划学校发展。

一、以生为本，确定学校办学理念。

学校办学指导思想：坚持以人为本，办学理念上体现以学生发展为本，促进每个学生德智体美等素质的全面发展，为学生终生发展奠基，实行规范办学，在学校主动发展规划中确定：

校训：诚毅，让诚毅成为坂中人的核心价值追求；建设：诚于做人，毅于求学的学校文化；坚持：为每一位学生健康成长服务的办学理念。

二、以校为本，确定学校发展思想。

我校在办学思路上将以教育科研为主线，依靠教育科研引领，努力争取教学工作有新突破，德育工作有新举措，社团活动有新发展，教师队伍整体素质有新提高。

三、以师为本，建设高水平师资队伍。

对教师管理理念上是以教师发展为本，我校教师队伍建设目标是：建设具有现代教育观念，善于学习，勤于思考，敢于创新，师德高尚，业务能力强，教学有特色的研究型教师队伍。

    第二，加强内涵建设，提高教育质量。

学校教育工作的核心内容：育人为本，提高质量。学校的两大核心问题：

一是教师专业发展问题。

二是学生健康成长问题。

基于以上两点认识，我们确立三大工作重点：

一、强师工程。建设高素质教师团队，学校将采取多种培训形式，积极为教师成长和发展创造条件，争取让每位教师走向成功。

一是抓好师德师风建设。

在厚德修身, 大道树人的引领下, 继续开展好三学三比活动和争当三好教师活动, 发扬团结合作, 求真务实, 奋发向上精神, 投入到教育教学工作中，进一步加强学风、教风、校风建设。

二是以促进教育教学的研究与创新。积极做好课题申报和认真进行课题研究, 加强校本课程开发.

三是实施好青蓝工程，校内结对和校际结对。

四是加强对青年教师培养，认真开展好吕思勉文学社教师读书会活动。学校引领一种风尚，让读书成为一种生活方式。

五是加强教研组建设，积极实施教学改革,打造有效课堂教学,两周一次教研组活动，做到三定：定时、定地、定内容。

二、全员德育、文化育人。励志德育特色教育优质发展，德育工作强调重小事抓细节，以培养学生爱国、好学、诚信、友善为目标，进一步完善构建以文明行为养成教育为重点，以励志教育为教育途径的德育工作内容体系。

一 是继续有效开展好学生成长导师制，学生合作学习伙伴制两活动。

二 是开展好班级文化建设。祟高的理想, 良好的行为习惯, 真, 善, 美的心灵, 认冥学习的品质要经过学生的内化形成学生的内在素质。并最终激发学生向上的决心和意志并落实到行动上。

三是积极开展读书活动。

四是主题班会活动与道德讲堂相结合。形成家校教育合力，实施全员德育，文化育人。

五是开展社团兴趣小组活动，培养学生个性特长。

六是加强学校文化建没, 学校文化建设将抓住三个一：带好一枚校徽，传承 “诚毅” 校训；唱响一首校歌，振奋向上精神；读好一本校史，担当圆梦责任。让每一个坂中人，知校史、行校训、唱校歌、扬校风, 充分利用好校史资源, 发挥好教育功能。以本校名人教育为重点，营造具有人文品味、人文精神的校园文化氛围，培养人文精神。使教师品正业精，学生纯朴向上。

三、创新教学。积极探索实践以“教学案为载体”的学生主动学习型有效课堂，有效实施减负增效。提高教学质量，着力点在课堂，关键点在教师。

一是抓好常规，抓严过程，抓实细节, 认真做好每件聿。

二是积极探索，勇于实践追求课堂教学的优质高效。

1、以打造学生主动学习型课堂为重点，以帮助学生建立主动学习品质为目标，提高教学效益。（要完善实施意见）

2、以导学案设计与应用为平台，以优化教师教学行为为抓手，深化教学改革，提高教学质量。（要完善实施意见）

3、学生成长导师制、学生合作学习伙伴制（二制活动，全员德育）活动。

4、进一步构建教师教学常规、教师教学行为。

四. 强化安全工作, 健全安全工作机构, 加强安全教育, 完善安全制度, 落实安全责任, 加强食品卫主安全, 交通安全, 门卫管理 水电, 设备设施安全, 校舍安全, 学生活动安全, 网络舆情安全等等工作。

通过全体师生的共同努力，办学成绩显著。我校荣获2015年江苏省青少年篮球锦标赛（县组）女子组第一名、2015年武进区中小学生短剧比赛一等奖、2015年武进区中小学生声乐比赛二等奖、常州市第二届中小学生车辆模型大赛越野团体一等奖、武进区第九届中小学生航空模型竞赛团体一等奖、2015年中考成绩全校均分超武进区平均分等许多荣誉。

感谢“顾志平名校长工作室”，让我在这个优秀的团队中更加清楚地认识到了自身的差距与不足，也让我将学习到的经验和做法应用到了我的工作当中，下一年度，我将会以更加积极的态度投入到名校长工作室的各项活动之中，以促使我认真学习，积极反思，努力探索，不断完善自己。

 

                                            2015年11月24日