由于今年的特殊情况，受到疫情影响，徐红兵工作室于2020年4月30日下午，召开了新学期工作会议。虽然大家聚在一起交流研讨的时间上比以往有所推迟，但是老师们在徐老师的部署安排下，早已各自开始了有关“提升学生学习力”的研究和学习。

首先主任和大家分享了一个喜讯：工作室的相关课题《初中数学自主学习型课题提升学生力》已正式升级为常州市教育科学“十三五”规划第二批重点课题。感谢吴菊芬老师做的大量收集整理工作，感谢大家们对课题做的工作。这个课题对于老师们的教学工作有着重要的意义，希望大家再接再厉多思考，多实践，勤实践。

接下来徐主任对后续工作室的任务进行了指导和安排。1.大家平时要研读专业的资料和教育资料，如《中学数学教学参考》、《初中数学教与学》、《数学的神韵》、《激发学生学好数学的潜能》等。2.为学生推荐一些有意义的学习资料，让学生从题海中跳出来，从而提升学生学习的兴趣，增强学生的学习力。3.每位老师要从“兴趣”、“习惯”、“毅力”、“自信”中选取一个视角，研究如何提升学生的学习力，下次汇报自己的成果。

最后徐主任还列举了一些例子，说明从哪些角度去研究，给予学员们具体的指导。此次活动老师们感觉收获很多，不但让自己的工作增添了研究的内涵，还在徐主任的引领下得到了自我的提升。