折叠问题的处理策略
常州市武进区湖塘实验中学 苏红芬
1.(2017?宁波)如图,在菱形纸片ABCD中,AB=2,∠A=60°,将菱形纸片翻折,使点A落在CD的中点E处,折痕为FG,点F,G分别在边AB,AD上,则cos∠EFG的值为 .
2. 如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点E是边AB上一点,且AE=2EB,点P是边BC上一点,连接EP,过点P作PQ⊥PE交射线CD于点Q.若点C关于直线PQ的对称点正好落在边AD上,求BP的值.
3.如图,在矩形OABC中,OA=4,AB=3,点D在边BC上,且CD=3DB,点E是边OA上一点,连接DE,将四边形ABDE沿DE折叠,若点A的对称点A恰好落在边OC上,求OE的长.
4. 如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=3,将矩形折叠使得点D与BC上的点E重合,折痕分别交AB、CD于点G、F,若BE=1,求AG的长.
5.(2016?威海)如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,点E为BC的中点,将△ABE沿AE折叠,使点B落在矩形内点F处,连接CF,则CF的长为 .
6.如图,已知扇形AOB的半径为6,圆心角为90°,E是半径OA上一点,F是上一点.将扇形AOB沿EF对折,使得折叠后的圆弧
恰好与半径OB相切于点G.若OE=4,则O到折痕EF的距离为________.
7.如图,扇形AOB的半径为3,圆心角为120°,点E、F分别在OA、OB上,将扇形翻折,使翻折后的圆弧恰好与OA、OB都相切,则折痕EF的长为________.
8.(2019?高邮一模)如图,将⊙O沿弦AB折叠,使折叠后的劣弧恰好经过圆心O,连接AO并延长交⊙O于点C,点P是优弧
上的动点,连接AP、PB.
(1)如图1,用尺规画出折叠后的劣弧所在圆的圆心O′,并求出∠APB的度数;
(2)如图1,若AP是⊙O′的切线,OA=4,求线段AP的长;
(3)如图2,连接PC,过点B作BP的垂线,交PC的延长线于点D,求证:PC+PA=2PB.
9.如图,将劣弧AB沿弦AB翻折过圆心O,交弦AC于点D,AD=2,CD=4,则AB
长为 .
10.如图,在⊙O中,点C在优弧上,将弧沿BC折叠后刚好经过AB的中点D.若
⊙O的半径为,AB=8,则BC的长为 .
11.(2019?高邮一模)如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,点E是AD边上的动点,将矩形ABCD沿BE折叠,点A落在点A′处,连接A′C、BD.
(1)如图1,求证:∠DEA′=2∠ABE;
(2)如图2,若点A′恰好落在BD上,求tan∠ABE的值;
(3)点E在AD边上运动的过程中,∠A′CB的度数是否存在最大值,若存在,求出此时线段AE的长;若不存在,请说明理由.
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