4月18日,徐红兵主任给全体工作室成员做了指导,对自主学习型课堂观察评价方案进行了解读,对教学常规的执行提出了要求,对专业发展提出了目标与标。
首先徐主任按照学校自主学习型课堂教学要求强调备课要备教材,备学生,备教学过程特别是教学环节的设计与细节的安排,在了解学情况后的各次备课;还强调了在教学中要注意多学少教,精练精讲,按照课堂的三五九模式;又与大家一起探讨了教学设计需要哪些环节,以及优秀的教学设计的形式,让大家都受益匪浅。
徐主任还推荐大家认真阅读《你能成为最好的数学老师》一书,每周至少阅读2篇文章并在书上批注。在读书学习的同时,结合自身教学实际,深入思考“如何做数学教学有的心人”,为自主学习型课堂教学改革,为全面提升学生学习力而努力,
总体说来,本次活动给大家很多启发,对自身的教学之路更是有着很大的指导意义,我们会在这种氛围下更加钻研学术,加强自身发展。
总课题组