为了更好地培养教师的专业素养和教学能力，推进“自主学习型课堂”教学改革向纵深发展，我校举行教师教学基本功竞赛活动。我校35周岁以下在编在岗的各科教师参与了此次比赛，并鼓励35周岁以上的教师报名参赛。本次竞赛包括理论考试，教材解读，教学设计，即兴演讲，模拟课堂五项。

4月5—7日，所有参赛教师针对学校公布的比赛课题按时完成了教材解读和教学设计。4月14日，继教学设计之后，青年教师演讲比赛和模拟课堂竞赛也陆续登场。演讲比赛环节，教师们依次根据抽签号进准备室，现场抽取演讲题目，其内容涵盖教育、教学多个方面的话题。每位选手抽签后有4分钟准备时间，正式演讲不超过2分钟。通过本次演讲比赛，较好地展示了选手们深厚的演讲功底，同时也彰显了他们积极向上的良好精神风貌。精彩的演讲不断博得观众的掌声和喝彩声，现场气氛十分活跃。

模拟课堂环节，比赛采用无学生模拟课堂的方式进行。教师们充分发挥自己的教学艺术和教育智慧，大胆采用新形式、新方法，在模拟课堂上充分展示自己的教学特色。无论是绘声绘色教学《带上她的眼睛》的语文老师们，或是创设各种教学情境解决生活问题的物理化学老师们，还是活力满满的教学篮球运球的体育老师们，无一不向评委老师们展示出砺志青年教师们青春昂扬的风采。

理论考试环节预计在4月27日进行。

我校一贯重视青年教师的专业发展，努力为青年教师营造专业发展的良好氛围。每学年开展的青年教师教学基本功系列比赛活动，促使青年教师们不断提高自己专业发展的能力，激发他们用不懈的努力践行对教育的梦想，以积极向上的态度找寻专业成长过程中的成就与归属。青年教师们一定会在成长中经历磨练，在磨练中收获成功。

（撰稿：汪岚  摄影：吴茵   审核：陈建伟   ）