为了更好地开展常州市教学成果奖培育项目，加强教师的教育智慧和教学成果的培育和凝练，12月6日，常州市基础教育教学成果培育项目（第5组）研修活动在高新区海湖实验学校举行，本次活动特邀常州市教科院规划办副主任黄天庆博士莅临指导，来自武进区的5个项目组核心成员参加了此次活动。

胡小凡主任就“指向语文核心素养的五分写作教学策略研究”的培育项目的主要内容、过程与方法、效果与反思进行了汇报。指向语文核心素养的五分写作教学策略研究，根据义务教育语文课程标准的基本理念，整合部编版教材的作文系列，对作文实行两级目标引领，展开分主题、内容、技法的写作训练，通过符合生活实情和写作规律的分步教学，并进行训练要点的分点指导和四层评价，发展初中学生的语文学习情趣和语文核心素养，提升写作能力，形成高品质写作习惯，实现语文学科立德树人的育人目标。

常州市教科院规划办副主任黄天庆博士对胡主任主持的项目给予了高度肯定。与此同时，黄天庆博士还对项目的问题解决，理论成果的增强展开了详尽的分析与指导。黄博士指出，各项目组要精益求精，积极优化完善，集中智慧和力量，推动项目的发展。