姚炳华名师工作室5月31日下午在我校开展主题研讨活动，课题组所有教师参加活动，并积极参与研讨。

李焕老师开设了跨学科主题研讨课《撒哈拉以南非洲》，以地理学科为主导，实现了与历史、数学、语文等学科的跨学科实践，以《马可波罗游记》为切入点再现历史故事，开启对撒哈拉以南非洲地区的探险，整装再出发，融合数学知识确定经纬度位置，到达撒哈拉以南非洲，开眼看世界，兵分两路，以游记的形式记录所至、所见、所闻，用优美的文笔攥写地理见闻，既学习了地理知识，又提升了文学素养。

随后的跨学科主题研讨，李焕老师的主题研讨课受到了听课老师的一致好评，实现了学科融合，培养了学生的学科实践能力，课堂氛围融洽，学生参与度高，学习效果突出。工作室领衔人姚炳华老师建议跨学科主题学习，可以设置跨学科单元主题活动，并尝试学段的进阶设计，单元整体设计，培养学生的创新精神、专家思维；跨学科主题学习以单学科为主导，融合其他学科，真正实现学科的融合，通过任务设计来实现目标的达成。最后常州市教研员朱志刚老师建议：跨学科主题学习，基于教材高于教材，注重学生学科实践能力的培养，精心设计跨学科单元主题实践，积极参与评比，积累经验。