为进一步引领教师理解新版《义务教育语文课程标准》，推进新课改，探索新教学，提升教师的专业水平，10月24日下午，常州市初中语文“新课标·新教学”教学研讨暨武进区胡小凡名师工作室、第十九轮初中语文“送培上门”第三次教学活动在武进区前黄实验学校举行。武进区学校各初中部分语文教师、武进区胡小凡名师工作室和武进区第十九轮“送培上门”初中语文全体成员参加了本次活动。

活动由武进区教师发展中心张立成主任与湖塘实验中学胡小凡主任主持，主要分为课堂观摩和专题讲座两部分。武进区前黄实验学校胡伟老师和武进区人民路初中陆琴老师开设了公开课，常州市教育科学研究院刘高平院长和武进区前黄实验学校疏大四校长做了专题讲座。

胡伟老师的公开课《写小人物》着眼于写作素材的积累与修改提升，依据新课标的要求，采取教学评一体化的方式展开教学。胡老师的课聚焦教学目标，充分尊重学情；聚焦学习过程，体察学生需求；聚焦多元评价，构建评价体系。陆琴老师的公开课《<答谢中书书><与朱元思书>整合阅读》上课伊始，便带领学生走进真实具体的生活情境中：向编辑部推送美文，并且以三个任务构架整堂课，顺利完成学习目标。陆老师的课充分体现了新课标理念下的真实情境的任务驱动学习策略，师生读写共生，在古代名篇的浸染中提升文化感受力。

刘高平院长开设了专题讲座《写作与写作教学》，结合自己理论学习和教学实践向广大初中语文教师阐述“我们应该具有怎样的写作观”，并建议写作教学应该让学生从熟悉的生活开始，写日记、写阅读札记、写生活随笔，要把生活与作文结合起来，多多练习，有针对性的训练：思想训练、思路训练、分点训练、分层训练。最后，刘院长总结强调：写作教学的追求是让他不怕写，让他喜欢写，让他写得好；写作教学的路径是爱生活，勤观察，多阅读，重思考，好想象，会修改，善表达。

疏大四校长以《新课标理念下的阅读教学浅说》为专题，从“为何”与“如何”两个方面阐述了“新课标理念下语文阅读教学变革”。他结合自己的思考：新课标，学科育人的内涵；新课标，教学评价改革的导向；当下语文阅读教学中的主要问题以及理想课堂的教学方向，向大家传递了新课标的核心精神。他分享了有关教学变革的感受：课堂中始终有“人”；课堂中学与教的关系；要在“过程”中给学生真切的体验。最后，疏校长从课标修订的角度给大家提出建议：实践出真知。

主持人谈了自己的学习感受，对活动中体现的依标教学理念进行了归纳。张立成主任建议教师们要向两位专家学习，多一点语文人的学养，多一点接地气的语文教学。胡小凡主任呼吁大家多一点追求，让我们的语文教学更有底气，让我们的语文之路走得更远。

（撰稿：胡伟  摄影：王蕾）