加入胡小凡名师工作室以来，在胡小凡主任的带领下，以及全体工作室成员的积极影响下，我在作文教学方面有了更多的研究、尝试与进步。本学期担任两个班的语文教学工作、一个班的班主任以及八年级语文组的备课组长，与以往相比，要更忙碌一些。所以本学期要注重平衡项各事务的轻重缓急，尽可能地认真地从容地处理各项事务。忙碌中更要注重个人专业上的发展，珍惜每月一次在工作室学习和交流的机会，进一步提高自己的作文教学水平和理论研究水平！

一、发展目标：

1.积极参与工作室活动，向专家请教，与大家探讨，切实提高自己的作文教学水平。

2.认真钻研，积极撰写论文，争取本学期有一篇论文发表或获奖。

3.积极参加市区的学科竞赛，在竞争中不断提升自己的教学水平和理论研究水平。

二、发展措施： 

1.不断学习

在新的教育形势和背景下，作为一线教师更要认真积极地学习，国家双减政策、新课标解读、部编本教材研究等，都要在学习中提高自己的认识，以理论来指导实践。积极参加市区组织的各类教研活动，不断充实和提高自己的理论水平，同时在工作室的活动中，更要虚心学习，聆听专家讲座、与工作室同仁交流探讨。当然，前沿的理论要学习，作为语文学科的基本素养也要不断地提高，还要广泛阅读名家文学作品，诗词、散文、小说、新闻等，通过大量的阅读积累，积极总结写作方法，以此来提升自己的写作素养，从而更有效地指导学生写作。

2. 积极实践

    作文教学不能只停留在理论的学习与研究中，本学期要更积极地在实践中提高水平。在工作室的研究课中，认真记录、总结和发现，再用于自己的作文教学课上。多一些作文教学的尝试，比如以看视频的形式增强学生的生活体验感，以采访活动提高学生写作的积极性，以读写结合的方式提高学生的写作技巧等。设置恰当的作文评价标准，让学生参与到作文评价中，总结写作中的得失。 

3. 认真反思

总结与反思是提升自己的有效方法。无论是工作室的研究课例还是自己的每一节作文课，都要积极地撰写好教学总结与反思，从而提升自己。同时在总结与反思中更加明确自己的研究方向，积极筹备，深入探究。向工作室的成员学习，探讨交流中不断修正和完善自己。