白驹过隙，这已是我加入胡小凡名师工作室的第二个年头。通过上一年度在名师工作室的学习，我收获颇丰。在资深教师的带动下，我努力过、也反思过，最后顺利地完成了公开课，还拥有自己完整的教学案例。这一年，我在进步。我要感谢胡小凡主任，感谢工作室帮助我成长的每一位老师。

新的一年里，我会继续努力，争取在思想上不落后、行动上不拖拉，实践中突破自我、实现自我，勇追勇赶向名师靠近。同时，以工作室为契机，加强教育理论学习，踏实工作，深入研究，钻研新教材，开展课题研究，探索有效教学方法，解答教学疑难问题，

学习传播教研教改信息。不断提升自己的专业知识和理论水平及教学水平，促进自我的成长发展。根据初中语文名师工作室本年度工作规划，结合个人特点制定以下工作计划:

一、端正学习态度，加强理论学习。

加入工作室后，我将借助这个机会，为自己充电。不断丰富自己的理论知识。就从认真学习曹勇军的写作理论和黄厚江的作文教学开始，做好读书笔记。撰写读书笔记或读书心得。

二、优化教学设计，积极参与教学研究课和观摩课活动。

我是一名一线教师，工作对象是学生，教师的专业素养和教育教学能力直接影响学生的发展。我一定结合自己所教年级的教学内容、学生特点、课堂情境和自己在教学方面的特点，设计一些有特色的课，关注学生，研读教材，改进教法，鼓励和引导学生体会文章之美、语言之妙，激发学生写作兴趣，能真正做到“读写结合”，有效提高课堂教学效率，打造优质高效课堂，使学生会学、乐学、好学。本学年我会主动承担公开课教学任务，每学期至少执教校级公开课1节，发挥辐射作用，做好示范引领。同时我会不断学习与反思，勤动笔，写教学反思。

三、培养和锻炼独立的科研能力。

我要进一步加强自己对语文相关知识的关注和探索，在工作室其他老师们的帮助、锤炼熏陶下， 不仅要认真完成学校的教研教改工作，还要参与工作室的课题，不断培养自己科研能力，将自己对教育领域的一些浅见形成- -定的成果， 鼓励和督促自己有- -定的教学成果。为达成这样的目标， 在接下来的学习里，凡是自己感兴趣，有想法的地方，就要勤于查阅相关资料，形成自己系统的见解，付诸笔端，力争每个学年有1-2篇成文的教育教学论文。

我将借助胡小凡名师工作室这个平台，让自己在教师的道路上越走越远，能成为一个有温度，有智慧的教师。