工作室的第三次活动，我们有幸观摩了湖实中十位班主任的基本功竞赛之面试环节。台上短短的五分钟演绎，是班主任日常工作的一个缩影，也体现了班主任处理问题的专业化程度。十位班主任都体现出了较高的专业素养:遇事沉着冷静,在充分尊重学生与家长的前提下,智慧地处理了案例中的“疑难杂症”。社会在发展，我们的观念也需要不断更新，需要我们真正走进孩子的心灵，专业，智慧地转变学生。也需要赢得家长的信任和支持，使家庭教育和学校教育和谐一致。