工作头两年，学校安排我当班主任，那时因为缺乏经验，班主任工作做得一团糟。这几年又当了班主任，虽然比头两年好了很多，但仍深深觉得需要好好学习班主任的工作技能。所以来到了这里，向各位专家和同行们学习。

作为一名班主任，经常需要与家长沟通。怎样获得家长的理解和支持呢？我的想法如下：

一、要尊重家长。

家长的工作不同，陪伴孩子的质量等不同导致了孩子学习成绩和言行的千差万别。大多数时候，我们找家长，是因为孩子在学校犯了错误。尽管在教师与家长关系中，教师起主导作用，但在和家长沟通的时候，一定要尊重家长，特别是要尊重“差生”和“不听话”孩子的家长。我们的尊重，亲和的语气，委婉的态度，家长一定是会感受到的，是乐于接受的，这样更有利于和家长共同商讨解决问题的方法。

二、要坦诚相待。

与家长沟通时，老师要主动点，而且感情上要诚恳，将心比心。这样可以赢得家长的信任。不能表现出对孩子和家长的不耐烦，要让家长感受到老师是真的关心孩子，想和家长一起努力帮助孩子。教师的称赞，会让家长感到高兴。在反映问题的时候，可以先表扬。孩子做的有进步的时候，也可以向家长报喜。这样可以让家长轻松、自信、愉快地面对班主任，主动反映孩子目前存在的一些不足，期望得到班主任的指点与帮助。不会掩盖问题，隐藏矛盾。

三、要把握好“度” 

有的时候，可能和家长比较熟了之后，说活就比较随意。但是还是要注意和家长沟通交流时要把握好“度”。既要和家长真心交流，也要用我们的专业理论知识，武装自己，找准问题切入点，从而快速地解决问题。因此不要因为太随意而引起一些不愉快。

总之，与家长沟通是一门艺术，关键在于教师与家长间建立相互信任，相互尊重，教师应以一种阳光的心态对待生活、对待工作。当家长感到教师喜爱并关心自己的孩子时，自然乐于与教师接近，那么我们就会取得有效地沟通。