教务，顾名思义为教学而服务。回首过去的一年，感觉忙碌与幸福相伴，收获与感恩齐飞。工作中的每一节课务的安排或调动、每一个教学岗位的缺位与补位、每一项教学活动的开展、每一单通知的发布、每一次节假日时间的统筹，有的是事务性的、计划内的，有的是临时性的、突发性的，但事关教学的每一项工作或任务的背后，都凝练着教务处每个成员相互协调、协商、妥善安排的缩影，正是这些平凡而又不可或缺的事务，串起了一学期的教务工作，也正是这些实在而务必要做好的事务，检验着教务处每个成员的细心和坚持。

家中备着全校的课表，是为了晚上或临时通知调课用的。上千张的课务安排通知单的发放，近8000节课之间的联动循环，是为了推进我校课改的深化而进行的。到21周才结束的校本课程、社团活动，是落实课程开发，丰富学生活动，提升学生全面素养。外出参加校际交流，外出学习的人次达几百人，是为了加强教师的学习，提升我校教师尤其是青年教师专业水平而安排的；四次重大考试的安排，及考后的大数据汇总和采集是为加强教学管理，确保我校教学质量高位运行而设置的；顺利完成上级布置的近百项工作和文件，是为全面提高我校办学质量的含金量，提高我校教学质量评估的含金量而准备的。像这些平凡、普通的工作还有很多很多，但教务处的每个成员的工作热情不打折，每个成员的服务热情不吝啬。

在一次次的课务安排调动中，我们也收获了无数的感动，“他生病了，他的课我来代”，“他外出了，他的班我来管”，“吃饭课、睡觉课，没关系，我hold住”。这些没有修饰的话语，衬托了顾校长“以人为本”的管理本真，反映了我校团结协作的工作氛围；一次次的活动布置，“微信一拍、回信即来”，为了工作，毫无怨言，真正做到了“事事有人做”，“事事能做好”，“事事都成功”。这些任务出色完成的背后，离不开学校领导对教务处工作的悉心指导，离不开各处室、年级部、学科部对教务处工作的支持和配合，更离不开全体教师对教务处工作中的不足给予的理解和宽容。千言万语汇成一句话：谢谢大家！

我们将把这种感动、感激、感恩之情融入到今后的工作中去，恳请得到大家一如既往的支持！

最后，衷心祝愿全体教职工在新的一年里身体健康，心想事成；衷心祝愿我们的学校在顾校长的带领下一年更比一年好！