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武进区湖塘实验中学教育集团举办2026-2027学年中层干部行政领导能力培训活动
发布时间:2026-08-15   点击:   来源:原创   录入者:陈玲

为全面提升集团行政干部管理素养与组织治理能力,8月11日—12日,武进区湖塘实验中学教育集团2026-2027学年中层干部行政领导能力专题培训活动在西园实验初级中学举行。湖塘实验中学、西太湖外国语学校、东龙实验初级中学、西园实验初级中学四校校级领导、全体中层干部及行政干事全员参训。本次培训以“共研共训共进步 同心同向同发展”为主题,集专家授课、思维碰撞、学年工作部署于一体,为新学期集团高质量发展蓄势赋能。

培训开幕式由梅建芬副校长主持,集团总校长张伟俊作开班致辞。张校长立足当前教育发展新背景、新形势、新要求,阐释本次集中培训的重要意义,并对全体参训干部提出三点学习要求:放下姿态虚心求学、带着问题深度研学、立足实践学以致用,做到知行合一。他着重强调:中层强,则学校强;中层有担当,学校就有希望。

致辞结束后,张校长带来《如何成为一名优秀的中层干部》专题报告。他创新性提出,新时代学校中层干部要争做教育领域“六边形战士”:严守底线的守护者、质量提升的领跑者、攻坚破难的冲锋者、精准把脉的诊断者、使命必达的实干者、面向未来的引领者,号召全体管理干部坚守教育初心,争做有理想、有担当、有本领、有底线的教育管理者。

随后,西太湖外国语学校校长顾志平带来《守育人初心,担中层使命》专题讲座。讲座围绕四重角色定位、综合素养支撑、干部品格修炼、履职落地方法四大维度展开,引导中层干部清晰岗位职责、锤炼综合能力、深耕育人主业、强化协同意识,以过硬履职本领护航学校内涵高质量发展。

天下午,常州工学院师范学院肖华研究员受邀作《教育领导力与赢在中层》专题分享。肖研究员结合大量一线办学案例与自身研究经历,围绕“如何理解教育现实问题”“如何培育提升教育领导力”“如何赢在中层” 三大核心命题深度剖析。授课引经据典、对比详实,深度解读干部综合素养与核心领导力的内在逻辑,为在场行政管理者提供全新管理思路与可落地实践路径。

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12日上午,常州市武进区星河实验小学教育集团总校长庄惠芬带来《价值导向构建学校组织的创新飞轮》专题分享。 庄校长围绕大核心维度展开阐释:组织的深度价值链:视点、盲点、源点的三点聚焦“组织的嵌套式结构:蓝图、地图、导图的三图设计”“组织的持续进化图:事线、人线、责线的三线融行。讲座以提问互动的形式,结合集团办学实践,从全新视角解读组织、领导、管理核心关键词。整场讲座站位务实、案例鲜活,为与会者厘清学校组织建设思路,引发深度共鸣,收获热烈反响。

12日下午,湖塘实验中学召开“向新而行,以质致远”2026-2027 学年新学期第一次行政会议,集团其余3所成员校管理人员到场观摩学习。会议由梅建芬副校长主持,设置两大核心议程。议程一中层干部聘任仪式张伟俊校长宣读校长室分工安排与新一届中层干部名单,校长室全体领导为中层干部逐一颁发聘书,明确岗位职责,压实管理责任。议程二学年工作汇报交流各科室正职主任依次解读科室三年发展规划与新学期重点工作,各年级部主任汇报本年级学期工作计划。每位负责人汇报完毕后,对应分管校长现场逐一点评,针对工作规划提出优化方向与落地建议,确保各项办学目标精准落地、有序推进。

为期两日的干部培训内容充实、学用贯通,既有顶层教育管理理论的深度赋能,又有岗位实操方法的精准指引。下一步,集团全体行政干部将以本次培训为新起点,把培训所学、所思、所悟转化为办学治校的实际行动,主动扛起中层管理担当,凝聚四校发展合力,持续优化学校组织管理体系,推动集团各校优质共生、同向发展,以实干笃行践行育人使命,奋力书写集团教育高质量发展新篇章。

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湖塘实验中学供稿  撰稿:贺丽金  摄影:庄科龙

一审:金秋玉  二审:周玲  终审:刘俊成





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