春意盎然的3月，为进一步落实立德树人根本任务、夯实青年教师教学基本功。湖塘实验初级中学圆满举办公开课教学竞技比赛。本次比赛以“自主·生长·共生”为主题，旨在以赛促教、以赛促研，全面检验并提升课题组成员的专业素养与课堂教学能力。

　　本次比赛面向课题组全体35周岁以下的青年教师，赛程围绕教学设计、课堂教学、板书展示、理论考核四大赛项展开。理论考核聚焦“自主学习型课堂”建设理念，教学设计要求立足学科核心素养，契合课题组育人诉求。

　　比赛中，课题组卢佳骏老师的课堂教学展示尤为亮眼。卢老师以“朋友圈”中的线上旅行照片为切入点，创设真实语境，执教八年级下册 Unit 3 Reading 《The world at one click》 中的两篇应用文 《Exciting Liverpool》 与 《Amazing New York》 .在阅读教学中，他引导学生关注文本类型与文体特征。针对第一篇语篇《Exciting Liverpool》，卢老师带领学生进行结构化梳理，从地理位置、音乐、体育、文化等维度厘清文本脉络，帮助学生建立清晰的阅读框架。随后，他引导学生将所学方法迁移至第二篇语篇《Amazing New York》，组织学生以小组合作形式展开自主阅读，并提供内容、语言、策略等多维支架。各小组通过讨论、归纳与展示，进一步深化对文本结构及地道表达的理解。在拓展环节，卢老师引导学生对比线上旅行与实地旅行的利弊，提升了课堂的思辨性与现实意义，充分展现了扎实的教学基本功与创新的教学理念。

　　以赛为媒，以教为基。本次比赛是课题组成员在自主学习型课堂理念指导下的一次深度展示与交流，既是对青年教师教学能力的一次检阅，也是课题组推进教师梯队建设的重要举措。未来，“三月的一棵树”课题组将持续搭建多元教师成长平台，助力青年教师成长为学校教育的骨干力量。