小满时节，麦浪金黄，万物丰茂。为让学生走出课堂、亲近自然，在躬耕劳作中体悟农耕文化、锤炼劳动品格，5月29日，湖塘实验中学初一年级全体学生前往太湖湾耕读大学堂，开展以“小满田歌，‘麦’向未来”为主题的半日劳动实践活动，在田野间感受节气韵律，在劳作中收获成长力量。

本次活动紧扣小满节气特色，精心设计“麦浪踏歌・收割大挑战”“掘土淘金・挖土豆比赛”“田野争锋・创意气球舞龙”三大核心环节，让劳动教育与农事体验和团队协作深度融合。活动分上、下午两组进行，全程秩序井然、氛围热烈。

在麦浪踏歌环节，同学们拿起镰刀，认真聆听工作人员讲解小麦生长周期与传统收割技巧。从认识小麦植株、学习镰刀正确握法，到弯腰收割、捆扎麦把，大家亲手体验农耕劳作的艰辛与乐趣，真切读懂“粒粒皆辛苦”的深刻内涵。金黄的麦田里，少年们俯身劳作的身影，成为夏日田野间最动人的风景。

掘土淘金挖土豆比赛现场更是充满惊喜与欢笑。同学们仔细学习挖土豆技巧，小心翼翼探寻泥土下的“宝藏”。每一颗挖出的土豆，都是劳动的馈赠；每一次成功挖掘，都让成就感在心底绽放。大家在协作竞赛中，体会收获的喜悦，懂得珍惜粮食、尊重劳动，让劳动精神扎根心底。

趣味十足的创意气球舞龙环节，将活动推向高潮。同学们按班级分组协作、默契配合，以创意形式演绎田间趣味，在欢声笑语中增进团队情谊，释放学习压力，展现出湖塘实验学子朝气蓬勃、团结奋进的精神风貌。

活动中，班主任全程跟随管理，严格落实安全与纪律要求；基地贴心提供物资和农事指导，保障活动顺利开展。学校提前制定完善应急预案，明确应急指挥小组与处理流程，全方位守护师生安全，让同学们安心体验、快乐实践。

此次耕读劳动实践活动，把课堂搬到天地之间，让劳动教育落地生根。同学们不仅掌握了基本农事技能，更在劳作中体会艰辛、学会感恩、凝聚合力，以“将满未满、向上生长”的姿态，在劳动中积蓄力量。未来，湖塘实验中学将持续深耕劳动教育，开展多样化劳动实践活动，让劳动精神在校园落地生根。劳动磨砺意志，知识扎根心田，愿每一位湖实少年在实践中成长，在耕耘中走向未来。

湖塘实验中学供稿  撰稿：尹燕  摄影:各班班主任

一审：贺丽金  二审：周玲  终审：刘俊成