一．主题
化学赋能，科创启智
二．内容与要求
本届科技节秉承全员参与、趣味性、开放性、创新性的原则，为学生提供展示科学实践活动成果的平台，具体内容和要求如下：
1.内容:
序号 | 学科实践活动 |
1 | 制作醋酸钠发热袋（参照下册课本P36） |
2 | 制作个性化的金属铭牌(参考药品：金属、石蜡、柠檬酸) |
3 | 自制灭火器 |
4 | 自制净水器（参照上册课本P76） |
5 | 绘制个性元素周期表 |
6 | 制作分子模型 |
7 | 用紫甘蓝自制pH试纸（请塑封便于展出） |
8 | 用结晶法制作海洋之心、晶体玫瑰 |
9 | 铁树开花 |
10 | 铁锈染作品 |
11 | 自制供氧器（参照上册课本P74） |
12 | 自制二氧化碳型蚊虫诱捕剂 |
13 | 其他 |
2.要求：
（1）同学们可选择表格中的一项完成。
（2）作品有亮点、有创新，美观，易于展出，制作过程拍成简短的视频(视频不超过1分钟)，配简要解说，视频封面为作品名称、班级姓名，视频文件也以“作品名称、班级姓名”为名。
（3）开学前将视频交给老师参与评奖，开学后交作品。
三．组织与实施
1.作品初选：每班最多推送5件作品，开学第一周完成作品初选工作。
负责人：所有化学教师
2.成果展示：3.12—3.13
总负责人：李丹 徐丽娟
现场作品摆放：许洪良、毛淑云、张俊艳、胡金锁、徐正祺
摄影：陆显乐
报导：谈开元
四．考核评价
活动设班级组织奖和个人奖项。班级组织奖设优秀奖5个，积极组织奖17个。个人奖每班设一等奖3名，二等奖3名，三等奖3名。
五．其他说明
比赛结束后，每位老师收集本班优秀作品的照片和视频，并及时做好总结（文字稿中至少插入多张过程照片），完成成绩的评定和奖项的设置，做好整个科技节活动的总结。
化学学科部
2026.3.4
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