梅校的课一直是我学习的榜样示范课，能够很自然的把物理知识，物理实验，人文科学，历史传承有机结合，没有刻意感，让学生在不知不觉中掌握了物理学识，同时也培养了热爱科学的人格，还让学生意识到文化传承的重要性。

  陆老师的课让我见识到了用AI作为任务驱动的上课方式，实验的器材准备充分，学生沉浸式体验机械的魅力。

  田老师的课选题颇有难度，但巧妙运用梯度式问题设计，逐步和学生一起探究，让学生体会到解决问题的成就感。