苏颖颖，1998年12出生，中共党员，中小学二级教师。自2021年踏上教育工作岗位以来，始终怀揣对语文教学与德育工作的热爱，坚守初心，以爱心与责任心浇灌每一位学生的成长。工作第五年，担任班主任三年，亲和力强，善于倾听，与学生沟通顺畅，深受学生喜爱与家长信任。现为湖塘实验中学初三语文教师，在校团委担任文体委员，并积极参与武进区“家庭赋能·心理护航”课题研究。

一、以爱育人，做学生的良师益友

担任班主任期间，始终秉持“以心灵感受心灵，以情感赢得情感”的育人理念，注重与学生建立信任、平等的师生关系。善于通过日常交流、主题班会、个别谈心等方式，及时了解学生心理动态，疏导情绪困扰，营造积极健康、团结向上的班级氛围。所带班级班风正、学风浓，与学生组建“再见香菜”乐队并担任鼓手，开展“每月三问”和“时光邮局”等创新活动。注重家校沟通，用好“心灵沟通本”，搭建亲子桥梁，努力构建和谐共育的良好生态。撰写德育论文，探究初中班级文化建设的路径并形成论文，获得2025年武进区中小学德育论文评比二等奖。在武进区围绕班级管理实践开设讲座，带领学生开设区少先队观摩课，获得一致好评，并在2023 年度武进区少先队“五彩队缤纷”中队活动中获二等奖。

二、潜心教学，做课堂改革的践行者

在语文教学方面，积极探索符合初中学生认知特点与心理发展规律的教学方法，注重激发学生自主学习能力与批判性思维。善于将德育元素融入语文课堂，通过文本解读、写作训练等方式，引导学生树立正确价值观。积极参与校级、区级教学研讨活动，积极加入名师工作室和课题组，不断汲取先进教育理念，提升专业素养。开设两节区级公开课，每学期开设至少一节校级公开课，教学成绩稳步提升，深受学生与同行认可。积极参与各类教学竞赛，2022年获得武进区初中语文基本功一等奖，2024年获得武进区信息化教学优质课大赛一等奖。积极撰写论文，两篇论文发表于省级期刊，一篇论文发表于武进日报。

三、家校协同，做心理护航的参与者

作为武进区“家庭赋能·心理护航”课题组成员，积极投身德育与心理健康教育的融合实践。关注学生成长中的家庭因素，探索家校协同育人新路径，参与组织家长课堂、亲子活动、心理团辅等，并且对有困难学生进行定期家访并做好记录，形成教育案例，助力构建“家庭—学校—学生”三位一体的支持系统。致力于将课题研究成果运用于班级管理与个别辅导中，提升育人实效。

四、专业成长与荣誉

2022年武进区初中语文基本功竞赛一等奖

2024年武进区信息化教学优质课大赛一等奖

2023年常州市第四届初中语文原创性命题比赛二等奖

2025年武进区中小学德育论文比赛二等奖

2022-2023年武进区湖塘实验中学班主任基本功大赛一等奖

2023年武进区湖塘实验中学德育论文比赛一等奖

2025年武进区湖塘实验中学德育论文比赛特等奖

多次在校青年教师基本功比赛获奖

校初三骨干教师能力竞赛获三等奖

2023 年度武进区少先队“五彩队缤纷”中队二等奖