自从教以来，他始终立足培养学生学习语文、探究文字的内在驱动力，不断打磨教学设计与课堂把控能力，全力提升自身教学水平。工作期间，他曾获武进区基本功二等奖，将教学实践中的思考梳理成文，有数篇论文在省级期刊发表或在区级评比中获奖；多次带领学生参与语文类竞赛，获评优秀指导老师，所带学生也多次在武进区、常州市各类作文竞赛中斩获佳绩。

善学者尽其理，善行者究其难。工作严谨细致的他，秉持“德育教学两手抓”的理念，怀着深厚教育情怀，课堂上会结合文本设计趣味问题，兼顾学生兴趣与知识吸收，引导学生主动思考、开发创新思维，关注其身心健康的长远发展。他的专业与热情，将为学生开拓语文学习新视角与深度，启发学生在文学探索道路上走得更远。