2024年度初三骨干教师竞赛

一年一度的初三英语骨干教师教学能力竞赛如期而至。课题组领衔人钱海燕老师带领课题组成员认真聆听了本次竞赛。11位骨干教师同题异构，精心准备，可谓精彩纷呈，亮点突出。真可称之为一场教学上的视觉盛宴，让大家收获满满。其中课题组两位成员濮亚洁、王璐老师也参加了此次比赛。本次的课题是9A Unit7 Test，是一个之前很多老师都没挑战过的习题讲评课。难度不小，是一块比较难啃的“硬骨头”。下面重点评价一下濮老师和王老师的课。

濮老师教学基本功扎实，根据本班学情和检测卷测验情况精心教学设计，课堂节奏把控得当，精准定位试卷所涵盖的知识点和能力点，讲解围绕学生的易错点和重难点展开，如在试卷讲评中，针对听力、单项选择和阅读理解题型深入分析，有效帮助学生突破知识和能力瓶颈。在讲解题目时，濮老师鼓励学生起来讲解，并引导学生掌握解题思路和方法，如在讲解听力时，引导学生总结听力答题技巧，并立刻进行听力练习操练，既提升听力又锻炼口语表达，增强学生语言综合运用能力。在讲解阅读理解时，教师传授抓关键句、理解语境、推理判断等阅读技巧，提高学生阅读能力和答题准确率。学生参与度高，整个课堂学习氛围积极活跃。

王老师设计环节巧妙，将test讲评环节分成了listening exercises,reading exercise和 basic exercise,带领学生层层剖析在这张试卷中凸显出来的问题。尤其值得一提的是，王老师特别注重学生阅读能力的培养，尤其在主旨类型的题目，针对不同体裁的文章去哪里找主旨大意，和细节题，要注重划关键句，找文章出处，以及对比等方法，都给了学生很好的解题技巧，让学生下次再遇到类似的题目时，可以有方法，不再迷茫。在基础知识板块，王老师仔细分析了学生的数据，不仅带领学生重新分析了错题，而且还给学生进行巩固练习，让学生学会举一反三。整节课堂学生参与度高，收获满满。

 本次初三骨干教师的选题是一次勇敢的尝试，但两位老师的精彩呈现证明了这次尝试的成功。路漫漫其修远兮，课题组的小伙伴们定会携手同行，共同进步。