劳动模范是民族的精英，人民的楷模。中华人民共和国成立以来，一批批具有崇高精神和时代特色的劳动模范和先进人物，激励着广大人民群众为民族的振兴社会的进步和人民的富裕而拼搏。

在“五一”国际劳动节来临前，我校顾志平校长被中华全国总工会授予“全国五一劳动奖章”称号。 

顾志平,1985年7月毕业于苏州大学政治系。现任江苏省常州市武进区湖塘实验中学校长，党总支书记，中国教育学会尝试教学理论研究会副理事长，江苏省教育学会和谐教育专业委员会副理事长。被评为“ 江苏省全心全意依靠教职工办学的好校长”、“江苏省先进工作者”、“常州市劳动模范”、“常州市五一劳动奖章”、“常州市优秀教育工作者”、“常州市十佳师德标兵”、“常州市中学学科带头人”、“武进区有突出贡献科技人员”、“武进区首届名校长”。

    他坚守“办人民满意的教育，为学生终生发展奠基”的教育理想，遵循“立德树人，育人为本”办学宗旨，坚持“以人为本、诚信育才、文化立校、和谐发展”的办学理念，带领全体教职员工努力把学校建设成为设施一流、管理精致、内涵丰富、文化深厚、优质高效、特色鲜明的，引领师生共同成长的现代学校。

    他创新学校管理，积极探索创新学校管理制度和机制，构建了以目标计划为导向、过程管理为主线、师生主动发展为动力、考核评价为杠杆的现代管理制度。

为了切实转变学生的学习方式，发展学生的学习能力，提升学生的学习质量，他力推自主学习型课堂教学改革。学校在尝试教学思想指导下，以教学案为载体，以优化教与学的方式为目标，以自主学习为突破口，全面开展了以构建“自主学习型课堂”为重点的教学改革，形成了“四个三”的课改经验：教学案的设计与使用要做到“一体化设计，个性化完善，多样化实施”三个步骤；课堂教学要坚持“学生为主体，思维为主攻，训练为主线”三个原则；课堂教学的基本结构要遵循“自主研读初步学，合作探究深化学，检测总结巩固学”三个循环；课堂教学质量的基本保障是“准确把握教学内容，合理选择教学方式，精细处理教学细节”的三位一体。

在他的带领下，学校已成为常州市乃至江苏省内的一所名校，在社会上享有很高的美誉度。学校是江苏省初中数学课程基地、江苏省机器人教育示范基地、常州市教科研基地。学校还被评为“全国恩欧希教育信息化创新发明奖”、首届沪、浙、苏长三角地区优秀教科研团队、省科学教育特色学校、市依法治校示范学校、市德育特色学校、市教育系统先进基层党组织、市体育特色学校、市艺术特色学校等。参加邱学华教授主持的“尝试教学法的实验研究与推广应用”的研究，获中华人民共和国教学成果一等奖；在常州市优质学校复评中被评为优秀级学校。

    作为一名共产党员，他始终保持党员的先进性，在领导班子中起模范带头作用。工作中密切联系群众，充分调动广大教职工的积极性，为教职工谋成长谋福利，关心教职工的学习和生活，尽自己的最大的努力帮助教职工解决实际困难。他廉洁奉公，认真落实学校廉政建设的主体责任和监督责任，建立和完善了廉洁从政、廉洁从教方面的规章制度。他以学校利益为重，从不计较个人得失，一心扑在工作上，每年的寒暑假从来没有真正休息过几天。

    他深入到班级、学科组，主动参加学校的各类教育教学研讨活动，积极开展教育科研，主持的江苏省教育科学规划课题《基于大语文教学观的语文课程结构的改革》获省基础教育成果一等奖，《基于尝试教学思想建设自主学习型课堂的研究》被批准为江苏省教育科学“十二五”规划课题，“基于核心素养和关键能力的自主学习型课堂研究”成功入选江苏省教育厅基于测试分析的跟进式改革重大研究项目。他积极撰写教育教学论文，近几年有十多篇教育教学论文在《人民教育》、《中学政治教学参考》、《教学与管理》等期刊上发表。

他是武进区首届名校长工作室领衔人，带领区内校长开展研讨活动，毫不保留地传授管理经验和教育智慧，工作室成员成长较快，成员所在学校教育教学成绩进步明显。 

    他，学生心中循循善诱，知性坚定的良师；老师们眼中高调做事，低调为人的益友；教育界的同行口中真诚豁达，平实进取的名家。

坚实而不失韵味地当校长做学问，情系教育，殚精竭虑献心智；平实而不乏生动地当代表鼓与呼，心系百姓，全心全意办实事。

这正是顾志平同志平凡而又精彩的人生写照。

   常州的大发展、大转变，需要我们每个人贡献自己的智慧和力量。无论您在哪个岗位，无论您身居何职，种好常州“幸福树”都有您的一份功劳。向所有伟大的劳动者致敬！

                              撰稿：宣莉   审核：陈建伟