为进一步落实双减要求，推进课堂教学改革和“教学评一体化”的自主学习型课堂建设，提升教师课堂教学能力和专业素养，同时发挥骨干教师在新课标理解和践行以及自主学习型课堂的引领示范作用，推动教育教学改革创新，学校决定开展骨干教师教学能力竞赛活动。
一、组织机构
组 长：张伟俊
副组长：梅建芬、陆天一、刘俊成、王晓亮
成 员：陈建伟、高敏、王蕾、胡小凡、徐红兵、潘亚波
评委组成： 由外聘专家、学校骨干教师组成
二、参加对象及评委
初一、初二年级任教的行政人员、五级梯队人员、学科部主任、学科组长以及全体初三任课教师。具体名单见下表：
序号 | 学科 | 初一、初二骨干教师 | 评委 （带✱为组长） |
1 | 语文 | 周玲、曹小凤、胡小凡、李月菊、范燕丽、 张莉、顾奕、梅丽玉 | ✱王蕾、张梅娟、张静雯、 刘俊成、岳亚军 |
2 | 数学 | 徐红兵、王燕萍、薛飞、吴敏、刘春花、薛燕、王薇、杨娴 | ✱薛丽萍、沈晓霞、陆樱花、张伟俊、庄劼 |
3 | 英语 | 王霞、朱蕾、张婷、钱海燕、卢佳骏、江舒怡、 陈静、崔菲、刘淑虹、庄志凯 | ✱刘燕飞、贺丽金、郑悦、 虞笑笑、濮亚洁 |
4 | 道法 历史 地理 | 陈义明、倪健、陈建伟、吴海娟、金丹萍、 陈益、黄尧、潘亚波、李焕、俞顺、袁林艳 | ✱卢凌艳、夏金凤、胡古月、张宇文、 徐惠仁 |
5 | 物理 生物
| 朱烨、许琰、马传豹、雎逸帆、贺维康、 裴赟娥、戴玲、宋微、黄杨、刘雯 | ✱胡向华、张丽芳、宋云霞、殷亮侪、梅建芬 |
6 | 音体美 信、心
| 蔡兵、项敏玉、孙兰君、花梦露、谢金贤、 吴茵、杨洋、周晨绯（产假） | ✱汤洲杰、刘燕、刘晓亮、 王晓亮、陆天一 |
序号 | 学科 | 初三教师 | 评委（带✱为组长） |
1 | 语文 | 王蕾、顾晓玲、郭小霞、刘怡、苏颖颖、杨蕾、 余锦秋、张迪、张静雯、张铃、韩咏梅、张梅娟 | ✱范燕丽、周玲、胡小凡、李月菊、岳亚军 |
2 | 数学 | 顾超德、刘梦莲、陆怡敏、陆樱花、沈晓霞、 唐怡琳、汪丽萍、吴菊芬、薛小霞、杨颖、薛丽萍、 许亚萍 | ✱薛燕、王燕萍、徐红兵、 张伟俊、庄劼 |
3 | 英语 | 贺丽金、郑悦、邓召弟、蒋玲、刘燕飞、米紫靖、 濮亚洁、秦培、王璐、虞笑笑、赵莉莉 | ✱张婷、崔菲、朱蕾、 王霞、陈静 |
4 | 物理 | 张丽芳、胡向华、李林玉、沈梦涵、宋云霞、 王涵洋、叶飞 | ✱朱烨、高敏、钱颖丹、 潘亚波、殷亮侪 |
5 | 化学 | 高敏、胡金锁、陆显乐、徐丽娟、许洪良、张俊艳、钱颖丹、毛淑云、李丹（病假） | ✱裴赟娥、宋云霞、殷亮侪、张伟俊、庄劼 |
6 | 道法 历史 | 胡古月、黄秀娟、卢凌艳、徐能学、宣莉、张李、 陆小雪、夏金凤、夏忆、杨洁、张宇文 | ✱陈义明、陈建伟、吴海娟、黄尧、徐惠仁 |
7 | 体育 音美 | 刘晓亮、钱克明、沈笠、孙丽萍、汤洲杰、刘燕 钱雪姣、曹薇、王梦露 | ✱项敏玉、蔡兵、孙兰君、王晓亮、陆天一 |
三、考核项目
教学能力考核与竞赛包括教学设计（备课）（40分）、课堂教学（60分） 两个项目，两个项目内容的课题相同，满分为 100分。要求如下：
1.教学设计。教学设计应基于“教学评一体化”的“自主学习型课堂”理念设计，处理好评价与教和学之间的关系，推动“教学评一体化”的研究与实施。教学内容设计必须符合新课标理念，体现学科特点，突出学生的主体地位，注重培养学生的创新精神和实践能力；符合我校自主学习型课堂的基本要求；要进行教材解读与学情分析；要求思路清晰、重点突出；既有学生活动的设计，又有教师相应的指导、分析、总结的设计；注明各设计意图与时间安排。学校将根据评奖情况选出教师日常教学设计（备课）规范。
2.课堂教学。必须体现我校“自主学习型课堂”的基本精神和基本要求，可以应用一定的信息技术手段，物理、化学、生物等学科建议应用一定的实验手段，通过“教学评一体化”实施促进学生学科素养的逐步形成与发展。
四、竞赛办法
1.活动过程：课题由学校邀请的学科专家或骨干教师选择确定具体内容，规定时间完成并对各教师递交的教学设计进行审读与评价。课堂教学由学校邀请专家或骨干教师现场听课评价。
2.考核结果：按照组内参加人数的60%计奖，原则上分别以20%设综合一、二、三等奖（四舍五入获奖的参照教师分值情况确定奖项）。学校对获奖的老师将予以表扬和奖励，对不合格者将由校行政安排人员进行个别交流，予以帮助和指导。相应的比赛成绩将按优秀50%、良好40%、合格10%纳入学校本年度“自主学习型课堂”课改考核。
五、时间安排
年级 | 公布课题 | 上交设计 | 课堂教学 |
初一、初二年级 | 11.18 | 11.24 | 11.25-12.6 |
初三年级 | 12.2 | 12.8 | 12.9-12.20 |
教学设计的电子文本发到邮箱 352765972@qq.com。
上传的文件名为：教师姓名+教学设计，统一 pdf 格式。
上课地点为学校录播室，具体由教务处负责统一安排。（体育、音美等技能型的学科在操场或相应的功能教室） 。
六、其他说明
1.原则上符合条件的所有教师必须全程参加本次比赛，今年即将退休的教师酌情可申请不参加。因特殊情况不参加本次竞赛的老师也需参加本年度课改考核，但不能评为优秀等级。
2.同年级同学科教师全员、全程参加听课、评课活动，其他年级同学科教师没有课务的尽量参加，学科部负责点名签到，签到表上交质管办。
3.活动结束后参赛教师要认真做好总结反思工作，反思要基于实际，既谈成功的经验与体会，也谈存在的问题与不足，更要谈改进的策略与措施。各学科部利用12月学科部活动时间组织本学科部老师对本次活动进行总结反思。
4.本次活动摄影：庄铭杰、王梦露、顾佳伟、何雯玥。报道： 质量管理办公室。
省教研课题教学评一体化研究课题组
2024年11月5日
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