2017年暑假，吴京导演并主演的电影《战狼2》，燃起了全国人民的爱国热情，更加巩固了中国军人在世界人民心中的地位；而赵宝刚导演的电视剧《深海利剑》，更激发了莘莘学子的军旅豪情，高学历、高科技、高技能的学子，可以突破身体极限，成为钢铁一般的军人。赶着这股军旅题材影片的热潮，我校的一千多名初一新生也在校园里如火如荼地开展着军训。

军训，从外在的强健体魄到内在的素养提升，正一步步雕琢着这些新来到湖实中的璞玉，不信，就让我们一起来看看他们每天的活动和蜕变吧！

学出规范

作为学生，首先要有的就是中学生应该有的规范意识，这不，在一天的军训活动中，室内“中学生一日常规”、“规范与素养”的学习就开始了。学校安排了电视讲座解读常规，给学生发放《新生手册》，便于学生阅读、自学。在这样的学习中，新生们逐渐转变了身份，意识到要以一名中学生的姿态站在湖实中的校园里。

练就整齐

新的环境，新的同学，新的集体，总会让大家有种参差不齐的感觉，但是没关系，只要给大家一个号令，一个时间，大家就能练就整齐。室外训练是军训每天中最主要的活动。进退场、敬军礼、站军姿、齐步走、跑步走、广播操……每一样都要求“整齐”。别看我们的小军人们一开始错误百出，但是随着教官的口令，一遍一遍练习，一步一步走过，整齐的队伍逐渐形成。他们用汗水与泪水，凝聚教官们的心血与智慧以及老师们的关怀与期望，在为最后的会操努力，更是为了班级荣誉而努力。练就整齐的队伍，就是练就团结的精神，练就班级的凝聚力。

唱响爱国

军人的心中时刻要装着的只有一样，那就是“国家”。学生学习知识为了什么？也是为了更好地建设国家。所以，今年的军训特别注重“爱国主义”教育，高声齐唱国歌、观看“建军90周年大阅兵录像”，都是增强学生爱国热情的。在唱国歌之初，同学们似乎没有意识到爱国之情可以高声唱出来，但在我们班主任老师的鼓励和带领下，校园里充满了国歌声，高亢激昂。爱要大声说出来，对家人是如此，对国家也应如此。高唱国歌，是每一个中国人最直接的爱国方式。

分享成长

新生，就代表成长，成长需要我们自己回望，也需要互相分享。每天，军训活动的最后，我们都会有一个环节，那就是“一日总结”，这个时候，同学们会静下心来回味一天的训练和学习，总结自己的得失；班主任老师、教官也会与同学们交流一天下来班级的情况，提出一些意见，表扬一些优秀。同学们更是将自己的成长写进了每天的军训日记，有空就和同学一起分享，有的日记还被军训简报录用了。成长的过程是缓慢的，但最终的蜕变一定是可喜的。

提升素养

在全面提高学生核心素养和关键能力的要求下，军训，不仅要让学生有强健的体魄，更要提高学生的综合素养。素养的提升是潜移默化的，单单是看学生就餐就能看出学生的变化。军训期间的要求就是今后三年的要求，学生们排着整齐的队伍、按照要求的就餐路线，安静有序地走到食堂，排队从窗口取餐，又自觉排队打饭，到指定的座位就坐用餐，坚决实行“光盘行动”。也许他们在家里是“小公主”“小皇帝”，吃饭很随意，但是，这一刻他们不仅是一个中学生，更是一名小军人。还有一些细节，也看出学生的变化，例如遇到老师、同学、教官能问好，同学之间互相帮助等等。一个学生走进一所学校带着自身的一种素养，但是经过一所学校的培育，走出去时就会带上另一种不同的素养，这就是学校对他们的提升。

军训，虽不能将我们的学生训成“战狼”，但经过五天的打磨、雕琢，一块块来到湖实中的璞玉，定会展现锋芒。

                        撰稿：郭小霞  摄影：周凤华  审核：陈建伟