为提升教师专业素养，推动课堂教学改革，课题组成员举行了第二次活动，由主持人钱海燕老师解读课题等相关内容。

　　钱老师指出课题的研究背景、目标与方向，主要是以下几个方面：

　　    1. 聚焦问题导向型的初中英语阅读，通过精彩课例展示，探讨新教材的理解与应用‌。

　　    2. 围绕主题意义，挖掘英语教学中的阅读主题价值，实现学科育人目的‌。通过结构化教学设计，引导学生深入探究，提升英语素养‌。

　　    3. 围绕“智趣”课堂理念，开展说课、课例研讨，激发教师研究热情‌。

　　    4. 以阅读课为载体，展示教师风采，促进教学交流‌。

　　    5. 通过听评课活动，学习改进教法，注重学生学法，提升教学效率‌6。

　　    此次活动为教师们提供了交流互鉴的平台，有效推进了课题研究工作，助力教师专业成长‌。