5月11日，我校成功举办江苏省中小学教学研究第十五期课题《基于自主学习型课堂创新“教—学—评”一体化的研究》开题论证会。该课题旨在探索自主学习型课堂教学中“教—学—评”一体化的有益实践，以促进学生的个性化发展和终身学习能力的培养。

江苏省中小学教学研究室孙向阳和周世科、常州市教科院王俊和黄天庆、武进区教师发展中心秦春华和钱新建六位专家参加了论证会，共同探讨自主学习型课堂“教—学—评”一体化一体化的创新路径。学校年级部、学科部主任及相关课题组成员一起参加了会议。

课题主持人湖塘实验中学张伟俊校长在论证会上详细介绍了课题的研究背景、目标、内容以及预期成果。他指出，随着新课程改革的不断深入，传统的以教师为中心的教学模式已不能满足学生全面发展的需要。因此，聚焦“教—学—评”一体化的教学思想，创新自主学习型课堂显得尤为重要。

与会专家对课题的研究方案给予了充分肯定，并提出了宝贵的意见和建议。专家们一致认为，该课题紧扣当前教育改革的热点问题，具有很强的现实意义和应用价值。

两位省专家在会上表示，将全力支持该课题的研究工作，并期待课题组能够取得突破性成果，为推动江苏省乃至全国的教育教学改革提供研究经验。

论证会最后，张伟俊校长对各位专家的到来表示感谢，并承诺学校将为课题研究提供必要的支持和帮助。

此次开题论证会的成功举办，标志着该课题研究工作的正式启动。未来，课题组将深入课堂，开展实证研究，不断优化教学策略，以期形成一套可推广的自主学习型课堂教学模式。

湖塘实验中学供稿  撰稿：李焕  摄影：王梦露  审核：刘俊成