听了蒋老师关于中学物理的教育研究和论文写作的讲座，我发现蒋老师是一个非常真实的人，他所提出的问题也很真实，例如一线教师和教育研究之间的矛盾，提出来的方法也很有操作性和实践性，因为我对于教育教学方面的基础非常薄弱，蒋老师提出来的很多内容都对我有很大的帮助。我接下来会从以下几个内容入手，来构思一篇论文：

1. 生活情境，寻找课题

从生活中的小事出发，寻找生活中的物理情景，我相信中学物理，尤其是初中物理是脱离不了生活情境的，因此从这方面着手，会更容易帮助我找到对应的课题。当然这也要求我改正平时懒惰的毛病，将灵光一现的所思所想记录下来，说不定哪一次就可以用上。

2. 查阅文献，明确方向

当我明确课题之后，我可以查阅对应的文献资料，书籍等，这不光可以拓展我的视野，让我了解更多相关的知识，还可以在前人的理论基础上帮助我明确研究的方向是否具有操作性。

3. 收集资料，积累素材

明确研究方向之后的内容便是收集积累素材，我认为灵光一闪的创作是存在的，可以在很短的时间内完成一篇论文，但是更多的还应该存在于平时的积累之中，一篇好的文章，要想不太过空泛，一定要有积累作为支撑。

4. 凝练主题，完成创作

平时的积累只是收集了对应的素材，最难的是要从积累的素材中提炼出写论文所需要的共同之处，这一步的完成，不仅需要足够的实践经验，也需要扎实的理论支撑，双管齐下，方能水到渠成！

以上的几个内容并非是递进的关系，我可以从理论学习开始，从平时的教学工作中积累实践经验，逐渐明确课题的方向，我相信，锲而不舍，金石可镂。