为进一步加强全区教师队伍建设，充分发挥名教师的示范引领和辐射作用，4月26日，第三届武进区名教师工作室终结性评估活动在淹城实验小学举行。工作室领衔人陈静老师做了题为《立人自助，达人达己》工作室终结性成果汇报，陈老师从工作室运行情况、项目研究成果、成效与影响具体展开。工作室成员张婷、薛东芳老师参加了本次活动。

本工作室聚焦三年培养目标，规划成员三年成长路径。同时还制定了“五个一”的学习要求，12位成员携手同行，三年间共开展了26次活动，开设区级及以上专题讲座20场、公开课33节，开启了一次次专业成长之旅。

三年来，我们以问题为导向，以拓展阅读项目为抓手，努力通过理论学习、项目研究、课堂观摩、教学研讨、主题沙龙、专家引领、对外交流等研修形式，建设了一个充满教育智慧的名师工作室团队。

工作室的历练，极大地促进了成员的专业成长。三年间，累计获得区级及以上表彰43项，发表论文31篇，区级及以上获奖论文22篇；有4位教师获得了五级梯队的晋升，有7位教师在区级及以上评优课或基本功比赛中获奖。

未来，工作室将以更加开放的心态、更加务实的作风，积极拓宽交流平台，加强科研能力培养，为培养更多优秀教师、推动教育教学改革贡献更大的力量。

回首工作室这三年，

我们行走在学、思、行的路上，

每一步，都是成长的足迹，

每一帧，都是珍贵的收获，

每一幕，都是不可再遇的风景，

陌上花开，可缓缓行矣。