4月26日，武进区双名工作室终结性评估现场评审活动在淹城实验小学举行，我校武进区胡小凡名教师工作室、武进区陈静名教师工作室参加了评审活动。名教师工作室于2020年11月筹谋申报，2021年3月正式启动，在区教育局教管中心、学校和教师发展中心的指导下，在各初中校的支持下，工作室按照既定的方案，扎实工作，深入探索。

胡小凡名教师工作室围绕“团”“研”“思”三个字展开汇报。团，口中有才，围聚成才；研，石开有力，开石惟智惟勇；思，心上耕耘，田种心上，谷物生，智慧来。陈静名教师工作室对三年的工作从制定发展规划和研究项目、建立管理制度和研修网站、加强理论学习和专家引领、创新课例研究和主题研讨开展联合研修和对外交流五个方面进行了回顾和总结。

工作室以问题为导向，以项目为抓手，努力通过理论学习、项目研究、课堂观摩、教学研讨、主题沙龙、专家引领等研修形式，成功建成了充满教育智慧的名师工作室团队。胡小凡名教师工作室15名成员中，4位老师晋身职称，11人次在五级梯队评选中提升，工作室成员指导了12位学生在省现场作文大赛中获奖，8位老师成为学科教研组长或学校中层；教学比武方面，1人获得省评优课一等奖，3人获得市评优课或基本功比赛一、二等奖，16人次在区评优课或基本功比赛中获奖，13人次在区级三题比赛中获奖；有51篇论文正式发表，区级以上各类讲座15人次，会议交流21人次。立项市级课题2个，省规划课题1个，区课题1个，2023年其中1个市级课题结题，课题组汇编了学生作文和教师论文2本合集，研究成果成为常州市教学成果培育项目。陈静名教师工作室12位成员携手同行，走进了8所学校，开展了26次活动，开设了区级以上专题讲座20场、公开课33节，完成了1个市级课题、1个区级课题，并新立项了1个市级课题，形成了自己的思想与话语，积累了许多切实可行、行之有效的实践经验，先后在《江苏教育》《英语教师》《教育视界》等期刊上发表了31篇研究论文。有4位教师在五级梯队教师评选中得到了晋级，有7位教师在区级以上评优课或基本功大赛中获奖，其中薛东芳老师荣获江苏省培育站优质课评比一等奖。

我校两位区名教师工作室领衔人的汇报获得了在场评委老师的一致认可。评委指出，工作室可以进一步加强对成员科研能力的培养，提出新的教育理念和实践方法，拓宽合作渠道，搭建更多交流合作的平台，引进更多优质的教育资源，培养更多优秀教师、为推动教育教学改革贡献更大的力量。

湖塘实验中学供稿  撰稿：钱颖丹  摄影：钱颖丹  审核：刘俊成