为了成为一个合格的新教师，提升自身的专业素养，在上学期个人计划的基础上，将本学期我的个人计划规划如下：

一、提升自我

1.准备好本学期的每一节公开课，在备课的基础上加深对自主学习型课堂的理解，贯彻落实自主学习型课堂的要求，通过上公开课的形式锻炼自己的教学能力，不断突破自我。

2.这学期精读一本书，在一边读书的时候能一边圈点勾画，在书上的空白处写上自己的所思所想。争取的学期末能根据自己的这些读书笔记写出一篇相关的文章。

3.坚持听一课上一课的原则，并争取每节课都能进班听课，认真做好听课笔记，及时写下听课感悟。在听课间隙，学有余力的基础上写下自己对于本节课教学的一些灵感构思。课后及时消化吸收，将前辈们的一些讲授方式加以内化后进行再次备课，力求在听课的基础上有属于自己课堂的亮点。

二、关注学生

1.继续加强课堂管理能力，关注学生的课堂状态，及时的发现、制止和解决学生的课堂开小差的问题和有所困惑的知识点。抓住学生的困惑，不可得过且过。

2.关注学生的课后作业，通过作业了解学生在课堂上还有哪些问题没有解决的地方，了解学生的疑难点，在习题课上加以强化和补充。

3.关注学生改错，紧抓严抓学生的改错，每一次改错对学生都有一定的反馈，表扬好的学生，鼓励进步的学生，督促后进生。

三、完善教学

1.认真备课，自我反思上学期的备课还是不够完善，因此这学期的备课我应该更详细一点，更细节化一点。及时帮助学生构建一定的知识体系，形成系统化的，整体式的知识网络。尽量避免碎片式教学，努力向单元化教学进军。

2.认真批改作业，每个班的每份作业都要认真批改，对于学生错的多的题目要有所标记，并想好以什么样的方式进行讲解才能让学生更好的理解。并且能设计好相关的问题，激发学生的思考，将同类型的题目放在一起进行对比，让学生有更直接的感受。

3.认真课后反思，记录自己上课时的优缺点，在接下来的上课过程中给针对这些地方进行修改，完善自己的课堂教学。