2023年11月17日，初中英语课程思政的教学实践与研究课题组主持人郑悦和刘燕飞带领课题组成员们在我校录播室聆听了课题组成员虞笑笑老师的名著阅读—Peter Pan的公开课。

虞笑笑老师给我们上了一节很好的名著整本书阅读示范课。虞笑笑老师思路清晰, 通过对名著封面提问导入课题，激发学生阅读兴趣。接着，她告诉学生关于作者和名著背景的一些信息，帮助学生提升阅读素养。另外，她帮助学生梳理了人物关系和整本名著的结构，便于学生更好地理解文章。在这个过程中引入了“a story mountain”的思维导图，今后学生在阅读名著或攥写小说题材的文章时可使用此脑图来辅助。后来，虞老师从情节上进行阅读教学，她将情节分为三部分，第一部分为Before going to Neverland，第二部分为On Neverland，第三部分为Back from Neverland，在每个情节中都设置了不同的问题，尤其是跟思政相关的几个问题设置很实用：1.如果你的好朋友有了新的朋友，你该怎么做？2.如果你是Wendy，你会不跟父母说就去永无岛吗？这样对吗？3.你想长大吗？为什么？学生回答非常精彩，虞老师总结过程中教育学生要心胸宽广，乐于接纳新的朋友。作为青少年，做重大决定前应该和父母商量，尤其是有关人身安全问题的事情。长大和保持童心并不冲突，我们要正确面对成长，痛并快乐着，并在心里珍藏属于自己的“永无岛”。

阅读中问题的设置环环相扣，由浅入深，针对性强。除此之外，她还利用表格的形式分析了任务冲突，带领学生分析四对任务冲突的原因和结果，便于学生更加深刻地体悟人物和情节。最后，虞老师邀请同学朗读节选片段和上台展示读书心得进行分享，精彩地展示了学生名著阅读后的成果。

以上内容结束之后，主持人郑悦老师进行了精准细致的点评，指出虞老师课上的亮点并鼓励我们活动后继续积极探讨名著阅读教学中的思政内容，为接下来的教学研讨指明了方向。名著是很好的思政阵地，阅读名著不仅能提升语言素养，也能帮助学生培养正确的人生观世界观。