2023年11月22日下午，“初中政史学科融合教学中落实课程思政的研究”课题组研讨活动在江理工附属牛塘实验学校致远楼报告厅举行。参加本次活动的有武进区学校和教师发展中心历史教研员贲新文教授、东龙实验初级中学许丽丹副校长及全体课题组学员。

活动的第一环节，来自常州市丽华中学的徐蕙老师为我们带来了精彩的观摩课——《小钱币，大历史——跨学科实践课》。在这节课上，徐老师以三个探究任务为切入点，充分调动了学生的积极性与参与度。通过跨学科主题探究活动，学生以钱币为载体，积累历史知识，感悟体验历史，培养学生分析历史问题的能力，体会人类文明的进步与发展，初步建立起唯物史观、时空观念、史料实证等核心素养。学生通过对钱币知识的了解，感受古人的智慧与创新，增强对当今中国货币制度建设与发展的自信心与责任感。

活动的第二环节，来自武进区湖塘实验中学的张隆琴老师给我们带来了内容丰富的观摩课《中国工农红军长征》。张老师课堂准备充分、讲授富有感染力，从“以诗为媒，远征探因”“史地相融，重踏征程”“史诗激荡，革命新局”“初心不忘，续写征程”四个主题带领学生重温了工农红军长征的艰苦历程，感受先辈们坚持不懈、永不放弃的长征精神。本节课首先就以毛泽东的《七律·长征》引入，体现了历史学科与语文学科的联系。之后又以“中国工农红军长征路线示意图”为基础设计活动情境，探究经过的省份与涉及的历史事件，体现了历史学科与地理学科的联系与融合。通过这节课，学生在探究活动中学到了知识，也在学科融合中丰富了自己。

活动的第三环节，来自常州市实验初级中学的王震霄主任给我们带来了《跨学科主题学习：价值引领下的主题整合与实践学习》的专题讲座。跨学科主题学习探索是基于课程综合化和指向综合化学习的中间道路，为我国以课程话语为标志的自主知识体系构建，以及凝练中国智慧与方案提供了有益的尝试。王主任从跨学科主题学习的溯源、内涵、特质及资源开发与活动实施四个方面展开了透彻的分析，干货满满，让学员们受益匪浅。

最后，东龙实验初级中学许丽丹副校长对本次活动进行了指导与总结，强调跨学科主题学习板块是历史课程改革的新要求，是课程综合化在义务教育阶段的具象呈现。许校长还鼓励学员们立足新课标，从课程育人的角度设计和实施跨学科主题学习活动，将跨学科主题学习作为实现新课标新教学的突破点，培育学生核心素养，培育好时代新人。