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班主任工作室在嘉泽初中举行第三次研讨活动
发布时间:2023-05-18   点击:   来源:原创   作者:卞英才

德育无痕时时润,花开有声处处春516日下午,武进区卞英才、陆琴名班主任工作室在武进区嘉泽初级中学举行了第三次研讨活动。本次活动分为三个环节,分别是精品班会、微型讲座、理论学习。成员们在智慧共享中静听细思,感受思维碰撞,进行了一场醍醐灌顶的德育之旅,收获满满的“干货”。

首先,成员们观摩了嘉泽初中朱文静老师指导开展的《嘉言嘉语一“嘉”人》精品班会。针对学生之间出现的恶语伤人现象,通过丰富多彩的活动教育学生要说善良的话、说智慧的话、说赞美的话。朱老师寄语学生努力做到“嘉言嘉语”,有话好好说,传递正能量,争做嘉懿好少年。同时希望同学之间、师生之间、亲子之间和睦相处,像幸福美满的一“嘉”(家)人。领衔人卞英才主任和湖塘实验中学张婷老师对班会给予了高度评价,他们一致认为,本堂班会主题明确、新颖,紧贴校园文化,彰显了嘉中“嘉言懿行”的校训。同时立足于学生实际,解决了班级亟待解决的问题,构思巧妙。学生自信大方,活动丰富多样,合唱《好好说话》、折纸游戏、情景模拟等展示了学生风采。尤其是朱老师巧用“问卷星”系统,对七1、七2班学生开展“说话方式”的问卷调查,活动过程始终穿插分析问卷结果。事先也邀请了平时在家对孩子说话不恰当的家长一起参与班会,对孩子进行一些正面的引导,让学生能体谅父母的过失,主动与父母沟通,构建和谐亲子关系。

接着,嘉泽初中孙宇老师作了一个题为《用心育人,静待花开》的微型讲座。她从亲其师信其道、学会换位思考、表达期待、及时赞美、学会批评、与家长沟通技巧、偏爱问题学生等方面分享了班主任工作经验。

最后,成员们围绕“学生自律性不强,怎么办”进行了主题理论学习。成章初中周锞老师导读了《班级建设,营造自律氛围》,庙桥中学芦洁导读了《家校协作,激发自律内驱力》,礼河实验学校包亚松解读了《对症下药,指导自律方法》。老师们为我们呈现了一顿丰盛的德育大餐,让人回味无穷,意犹未尽。

本次活动充分发挥名班主任工作室的引领、示范、辐射作用,增进了成员之间的交流,进一步提升了成员的德育素养班主任管理是一门艺术,更是一门学问道阻且长行则将至行而不辍未来可期相信有共同梦想的成员们定会用实际行动,且学且研,且行且思提升自我,不断成长!


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