集团包括武进区湖塘实验中学、武进区坂上初级中学、武进区嘉泽初级中学、武进区夏溪初级中学和武进区成章初级中学五所学校,以湖塘实验中学为核心,实现资源共享、优势互补、合作互动、共同提高的教育发展共同体...
2月21号上午,武进区顾志平名校长工作室暨教育集团教研活动在湖塘实验中学举行。工作室成员、湖塘实验中学教育集团及兄弟学校的部分数学教师共50多人参加了此次活动。
湟里初级中学的薛红老师和湖塘实验中学的陆怡敏老师,以同题异构形式上了八年级数学课题《分式》。薛红老师的课堂教学重难点清晰,以目标为引领,以问题为导向,将多个较为零碎的知识点,有机串联到一起,由浅入深,层层递进,承上启下宏观设计。注重学生的学习,并在过程中多次安排了“小组交流”活动,使学生思维得到积极的碰撞。陆怡敏老师遵循自主学习型课堂的教学模式,板块清晰,逻辑严密,每个环节渗透类比学习的思想,引领学生自主进行深度探究,最后回归课本,帮助学生构建完整的知识体系。整个课堂氛围非常轻松积极。两个老师的课都非常精彩。
课堂观摩后,湖塘实验中学梅建芬副校长为所有工作室成员及所有参会老师作题为“知行合一 向上生长”的主题讲座。梅校长从自己的实践出发,谈了关于阅读、《从优秀到卓越》读思悟以及动力机制之飞轮效应。她指出最好的学习是自我学习,而阅读就是自我学习最好的方法。读书也要知行合一,聚焦问题,强调实践,学以致用,有效输出。让大家受益匪浅。
最后一个环节,在湖塘实验中学数学学科部主任薛丽萍老师主持下开展了教育集团的数学学科研讨活动,各集团校老师们对两节课的点评精彩纷呈,讨论了一节好课的标准到底是什么,并就自己在教育教学实践中的困惑进行了有效的沟通与交流。同时在行政楼四楼会议室举行了工作室研讨活动,由领衔人顾志平校长主持,重点商讨了工作室学期计划。顾校长最后指出,作为工作室成员,要坚持多读书读好书,并相互学习相互帮助,助力团队集体成长。
湖塘实验中学供稿 撰稿:孙兰君 摄影:孙兰君 审核:刘俊成
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