集团包括武进区湖塘实验中学、武进区坂上初级中学、武进区嘉泽初级中学、武进区夏溪初级中学和武进区成章初级中学五所学校,以湖塘实验中学为核心,实现资源共享、优势互补、合作互动、共同提高的教育发展共同体...
4月27日上午,武进区顾志平名校长工作室暨武进区湖塘实验中学教育集团数学学科教学研讨活动在湖塘桥初中举行。工作室全体成员、教育集团各成员校以及湖塘桥初中部分数学教师参加了此次活动。
首先是课堂观摩,本次观摩的是数学学科。两位老师进行了七年级的数学同课异构,内容为《生活中的不等式》。湖中恽丽莎老师的课堂把控能力非常好,能从学生已有的知识出发,帮助学生建构思维,课堂内容连贯,重点难点突出。湖塘实验中学宗金莎老师的课践行了“自主学习型”课堂的理念和要求,围绕学生质疑、检查建构、深度探究、当堂检测等方面展开,贴近学生的生活实际,引导学生进行深度探究,注重学科德育的渗透,学生思维活跃,学生收获丰硕。参与观摩教师随后进行了深入的教学研讨并讨论了现阶段七年级数学教学的困惑及各校的具体做法,互通有无,共同进步。
顾志平名校长工作室研讨时,湖中吴英亚副校长向全体成员作了《湖中“德桥”品格提升行动研究项目》的汇报,详细介绍了湖塘桥初中近年来建构学校的德育课程体系即桥韵课程的具体做法和思考,从重点内容、目标策略、体系建构、行动清单等方面逐一作了汇报。听取汇报后,工作室成员围绕“德育课程体系架构”进行了深入而热烈的讨论,高度肯定了湖中桥韵德育课程体系的建构,同时围绕议题对当前学校德育课程的建构交流了认识和做法,并提出了宝贵意见。
工作室领衔人顾志平校长最后作了重要讲话。讲话站在更高的高度,以更宽的视野,对“桥韵”课程体系的构建和实施从目标、内容、活动、资源、管理和评价等方面提出了建设性的建议,成员们受益匪浅。
湖塘实验中学供稿 撰稿:陈建伟 摄影:孙兰君 审核:刘俊成
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