名师引领，志存高远

　　------名师工作室总结

　　张静雯

　　光阴似箭，一个学年的名师工作室研修将要结束。回顾本学年来，感觉既忙碌又充实，感受颇深，收获也颇多。

　　一、名师引领，实践证实

　　岳校经常鼓励我们平时的课是研究课，不是示范课，允许出错，但每一节课都应该真正地为学生服务，上课前问问自己这节课我要教学生什么。工作室的成员，虽然工作繁忙，但是工作室的活动大家都积极参加，这里团结、充满学术氛围，能体会相互学习的快乐。通过互动听课、研讨和交流，相互启发，相互促进，共同进步。

　　从课堂教学准备活动中，我们可以吸取同行和导师们的精细的“营养大餐”。但只有在反复的实践教学中，理论才能得以证实和运用。因此，课堂教学才是我们的根本，上课、评课是提高自己教学能力的途径之一。这一年的时间里，工作室的许多学员都进行了上课、评课。本学期，通过备课、听课、评课我们的课堂教学设计的水平和理论水平都有所提高和进步。

　　二、时刻反思，提升素养

　　岳校长常感叹，有想法就要及时记录下来，因为“思想的火花稍纵即逝”，要做一个有心人。他要求我们多学习，工作室推荐了很多杂志、书籍供我们学习，研究。在我们的网站上，内容有教学案例、学习体会、读书心得、论文等等，可谓百花齐放。可以说网站为我的专业成长提供了很好的学习机会，通过反思，我发现想要成为一名专业化的研究型教师还有很多路要走。

　　三、志存高远，弥补不足

　　进入菊香名师工作室三年来的工作，我觉得自己进步不小，但是也存在着不足。在科研方面，自己努力的程度还远远不够，离工作室的要求还有一定的距离……我将会在今后的工作中，努力改正自己的不足，以更高的标准来严格要求自己，力争使自己在教学、科研上，都取得更大的进步，无愧于名师工作室成员的称号。