菊香名师工作室2021—2022学年第一学期个人规划

　　李月菊

　　加入菊香名师工作室两年多，在岳校长的引领下，工作室同伴互帮互助、共同成长，对于工作将近20年的我来说，是给我一次机会打破安逸，审视自我，认清目前自身的问题，在教育教学上再一次的吸收与茁壮。

　　一、学习与反思提升自我教科研能力

　　对于目前的我来说，最需要是不断学习，充实自我，特别是教科研方面，不管是文章还是主持课题，对我来说都是极大的挑战。挑战是因为目前我现有的理论水平与教科研能力支撑不起独立完成这些任务，在清楚的了解自我的问题后，我想我现在需要的是静下来读书。在阅读中感悟如何打磨一篇优秀论文以及写作技巧，了解目前教学的最新动态与方向，了解教学方法与策略;在阅读中体会课题的结构框架，体会课题中前沿的教育教学理论，力争在模仿中形成自我创新与创意。论文与课题不是一蹴而就，而是在平时教学反思的积累。每天的一篇反思，一年肯定有无数个亮点与创新，将它们整理与融合就是最宝贵的文章与课题的来源和案例。本学期我将坚持认真阅读所订期刊杂志，坚持每天一篇教学反思，本学期发表一篇论文，让自己从现在出发，提升教科研能力。

　　二、积极参加活动，全面增长自我素养

　　在工作室两年多时间里，我们成员开设了很多堂精彩纷呈的公开课，也在岳校长的带领下，聆听过其他学校老师的课堂教学，聆听了岳校各种干货满满、促进思考的讲座。这学期我要更积极参加名师工作室组织的各种活动，珍惜每一次向名师学习的机会，多交流、多讨论，多听课，吸取他人的优点，弥补自己的不足，使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。

　　三、借助工作室平台，提升自身教学水平

　　我将工作室活动中汲取的教育教学新观念和创新改革之举融入平时的教学中，让我校自主学习型课堂基本思想体现在每节课中，坚持以学生为主体，以智慧的教促进学生智慧的学，发展学生的问题意识和解决问题的能力，培养学生语文素养。我也将积极申报研究课，让工作室成员一起来帮助我深层次剖析课堂教学，肯定亮点，挖掘课堂中的可改进之处，在评课磨课中再次提升。

　　本学期，我将继续抓住这个难得的学习机会，多多参与，勇于承担，尽快提高自己的教育教学水平，争取尽早成长为一名优秀的语文教师。