2021年12月17日，常州市“四有”好教师团队建设阶段性评估在市教师发展学院举行，6个省级“四有”好教师团队进行了展示性交流，26个市级团队进行了汇报和答辩。我校张伟俊执行校长代表学校介绍了“四有”好教师团队建设的实践和成果。

张校长从“培育晓声文化，引领教师奋发有为”“完善制度机制，保证研修规范有序”“打造自主课堂，内涵品质提升有法”“抓实团队建设，促进发展行之有效”“携手合作共建，示范帮扶精准有力”等五个方面进行了汇报。

我校“四有”好教师团队取名“晓声”。晓声，指晓鼓之声、报晓的鼓声，喻先导者的声音，蕴含着“立时代之潮头、发思想之先声”的意义。以“晓声”命名，培育团队文化，就是要大力弘扬开拓创新、追求卓越的进取精神，引领教师站到教育改革的前列，担当教学创新的先锋，争做立德树人的楷模，努力为学生的健康成长和学校的优质发展贡献力量。

学校积极开展“不忘初心，争做四有好教师”主题党日活动、“做党和人民满意的好教师”师德演讲比赛、“做好学生引路人”主题分享会、“身边好教师”评选、教师教学能力竞赛等活动，营造育人氛围、搭建锻炼平台，引领教师锤炼师德修养、提升专业素养、提高教学水平，取得了显著成效。2020年，学校获评江苏省教师发展研究基地学校、常州市教师发展示范基地校。

学校坚持“师德修炼与师能精进并重、学习研修与实践创新并重、合作共进与个体发展并重”三个原则，建立“目标导向、活动促进、评价激励”三项机制，推行“个人自主研修、团队合作研修、专业指导引领”三位一体的研修方式，保证了校本研修的规范有序、科学高效。

我校有20多位教师常年参与各级各类的送培送教和学术指导工作。目前，有6人担任市、区兼职科研员或教研员，7人入选区教学专家库，7人被聘为区学科中心组成员，8人担任区“送培上门”导师，3人参加省厅名师送培活动，3人参加省教研室“教学新时空名师课堂”。团队成员还积极参与“常老师在线答疑”等公益导学活动。

湖塘实验中学供稿    撰稿：陈建伟   摄影：陈建伟   审核：刘俊成