按照课题研究进度，制定本学期的课题研究计划，主要内容和具体安排如下：

1.学科部培育学科实践活动特色发展。继续在初一年级的道德与法治课上组织学生开展5分钟“慧眼看世界”活动，在初一年级开展年级“慧眼看世界”大赛。在初二年级组织全体学生开展一次社会考察活动，撰写一篇社会考察报告，将进一步精心设计、加强指导，不断提高活动水平和实效。初二升初三的暑假展开“时事评论”写作活动。

2.教师教科研素养提升的促进问题。将切实抓好课题“初中《道德与法治》教学中培养学生理性精神的研究”的研究工作，深入开展理论研究和实践探索，争取取得较好的理论成果和实践成效。组织教师积极开展个人研修活动。动员每位教师结合教学工作、课程建设、教科教研，认真学习教育教学理论和有关文件文献，深入研究教育教学中的实际问题，积极撰写教育教学论文。每人每学期至少研读一本理论专著，每学年至少撰写一篇教学论文或专题经验总结。在校行政的支持下，积极安排教师外出参加专题培训和教学研讨活动。加强与校内外本学科专家名师的交流与合作，争取获得更多的专业指导和专业支持。学科部、各年级学科组，主动约请本校特聘的和校外的专家名师来校现场听课、参加教研活动，指导教学改革、课程研发和项目研究。

具体安排：

八月—九月份：初中《道德与法治》教学中培养学生理性精神的研究”本学期研究计划落实，加强过程管理和成果汇总。

十月份：初二年级国庆的社会考察活动组织。课例收集，资源初步汇总。

十一月份：围绕课题进行个人的学习、主题研修活动。

十二月份：研究论文的撰写要求和成果汇总。以学期为单位，每位老师提交自己的优课课例，课题的相关资料。